全国创新杯教学素养大赛一等奖德育教案.docVIP

主题1：树立正确的金钱观 一、开课背景： 新学期刚开学，学生身上的零用钱比较多，有许多学生乱花钱，买很多高档的奢侈的生活用品，缺乏正确的金钱观和价值观。 二、教学目标： 通过学习，让学生树立正确的金钱观和价值观；引导学生发扬艰苦奋斗的精神；使学生学会科学合理的使用零花钱，为今后的养成良好的理财习惯打下良好的基础。 三、教学过程： 随着经济水平的不断提高，人们的收入在不断的增加，生活水平也是随之而提高，家长给学生的零用钱也在提高，再也不是以前的一毛、两毛，尤其是暑假期间，同学们走亲访友时，长辈们为表示一点爱心，会给你们很多零用钱，希望在以后的学习中能发挥作用，可是我们拿到零用钱的学生们又是怎样处理这些零用钱的呢？请大家仔细思考一下（2分钟时间）。老师很伤心的看到，有许多学生把那些零花钱用来买名牌衣服、mp3、手机等高档消费品，更有甚者的是有些同学会拿去打游戏、赌博。对于我们九年级的学生，大家都该算是小大人了，有了一定的人生观、世界观，大家认为作为现在的学生有这样的必要吗？有什么理由一定要穿名牌，一定要用手机、mp3！家庭条件富裕的还好，反正父母有钱，可以穿名牌，用手机；但是对于我们普通的家庭的同学呢，大家是怎样做的？大家都是向那些穿名牌的同学看齐，没有一次性买名牌的钱，就慢慢积攒，然后再去买，还要比一下是什么牌子，看看哪个牌子名气大，价格高，来不断地满足自己的虚荣心。 同学们，我