墨子与工匠精神.ppt

墨子又是中国逻辑学的奠基者 他称逻辑学为“辩”学，首先就必须建立判别同异、是非的法则，以之作为衡量、判断的标准，合者为“是”，不合者为“非”。 他把思维的基本方法用“名”(概念)、“辞”(判断)、“说”(推理)表达出来。“以类取，以类予”，相当于现代逻辑学的类比，是一种重要的推理方法。 此外，墨子还总结出了假言、直言、选言、演绎、归纳等多种推理方法 * PPT课件 在墨子的科技实践中寄托了他强烈的人文情怀，墨子的科技思想是一种人文化的科学观，里面包含着丰富的人文关怀和人道主义精神。 墨子的科学技术实践都是为以“救世”为特征的“义”的思想服务的 墨家集团成功地实现了人类社会早期难以具备的两个结合，一是学者与工匠的结合，二是辩术与技术的结合。 墨家工匠精神及在新时代的现实意义 * PPT课件 工匠精神是中国人自古及今、绵延百代孜孜以求的。早在《诗经》中，就把对骨器、象牙、玉石的加工形象地描述为“如切如磋”“如琢如磨”。对此，孔子在《论语》中十分肯定，朱熹《论语》注中解读为“治之已精，而益求其精也。”再看《庄子》中的“庖丁解牛，技进乎道”、《尚书》中的“惟精惟一，允执厥中”以及贾岛关于“推敲”的斟酌，都体现了古代中国的匠人精神。 古代的工匠精神 * PPT课件 鲁班生活在春秋末、战国初，出身于世代工匠的家庭。从小，鲁班就参加了许多土木建筑工程劳动，逐渐掌握了生产劳动的技能，积累了丰富的经验，被尊奉为木匠的祖师。木工师傅们用的手工工具，如钻、刨子、铲子、曲尺、画线用的墨斗，据说都是鲁班发明的，鲁班的名字已经成为古代劳动人民智慧的象征。 古代的工匠精神 * PPT课件 庖丁解牛：厨师给梁惠王宰牛。其手所接触的地方，肩膀所依靠的地方，脚所踩的地方，膝盖所顶的地方，哗哗作响；进刀时没有不和音律。梁惠王问：“你解牛的技术如何高超到这种程度啊？”厨师回答说，要依照牛体本来的构造去宰去解，他的刀刃始终像刚磨过一样锋利。厨师还说：每当碰到筋骨交错、很难下刀的地方，他便格外小心，提高注意力，动作缓慢，把视力集中到一点……庖丁解牛的故事告诉人们一个道理，做任何事只有做到心到、神到、手到，才能达到出神入化的境界。而“工匠精神”的核心便是：不仅仅是把工作当作赚钱的工具，更要树立一种对工作执着，对所做事情、所造产品精益求精、精雕细琢的精神。 古代的工匠精神 * PPT课件 张衡是我国东汉时期伟大的天文学家、数学家、发明家、地理学家、制图学家、文学家、学者，在汉朝官至尚书，为我国天文学、机械技术、地震学的发展作出了不可磨灭的贡献 。 祖冲之是我国杰出的数学家、天文学家、文学家、地质学家、地理学家和科学家 沈括，在天文，数学，物理，化学，生物，医药，地质等都有精湛的研究和辉煌的建树，在文学，音乐，美术等领域也有出众的才华，还是一个文武双全，坚持革新的杰出政治家。 三国时期杰出的政治家、战略家、发明家、军事家 诸葛亮 古代的工匠精神 * PPT课件 PPT课件 PPT课件 * 墨子与工匠精神 江西现代学院 * PPT课件 工匠精神（Craftsman’s spirit）是指工匠对自己的产品精雕细琢，精益求精的精神理念。工匠们喜欢不断雕琢自己的产品，不断改善自己的工艺，享受着产品在双手中升华的过程。工匠们对细节有很高要求，追求完美和极致，对精品有着执着的坚持和追求，把品质从99%提高到99.99%，其利虽微，却长久造福于世。 工匠精神 * PPT课件 工匠精神的内涵 精益求精 1 严谨、一丝不苟 2 耐心、专注、坚持 3 专业、敬业 4 * PPT课件 当今社会心浮气躁，追求短、平、快（投资少、周期短、收益快），带来的即时利益，从而忽略了产品的品质灵魂。当其他企业热衷于“圈钱、做死某款产品、再出新品、再圈钱”的循环时，坚持“工匠精神”的企业，依靠信念、信仰，看着产品不断改进、不断完善，最终，通过高标准要求后，成为众多用户的骄傲，无论成功与否，这个过程，他们的精神是完完全全的享受，是脱俗的，也是正面积极的。 “工匠精神”在当今企业管理中有着重要的学习价值 * PPT课件 + 平民圣人——墨子 “杨朱、墨翟之言盈天下，天下之言不归杨，则归墨。”（《孟子》） * PPT课件 墨子其人 墨子，名翟，约公元前468年～公元前376年之间。司马迁只在《孟子荀卿列传》的最后，附了了数言：“盖墨翟，宋之大夫，善守御，为节用。或曰并孔子时，或曰在其后。” 关于墨子的出生地一说是宋国人，一说是鲁人，还有说是楚国人，甚至有人说是印度人。墨子平民出身，是小工业者 自称“北方之鄙人”，人称“布衣之士”和“贱人”。墨子精通手工技艺，可与当时的巧匠公输班（俗称鲁班）相比。曾做宋国大夫，自诩说“上无君上之事，下无耕农之难”，是一个同情“农与工肆之人”的士人。 * PPT课