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- 2019-06-22 发布于河南
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* * * * * * * * * 高效上好每节课·快乐上好每天学 学习目标 创设情境 新知探究 合作交流 课堂小结 高效上好每节课·快乐上好每天学 高效上好每节课·快乐上好每天学 旧知回顾 高效上好每节课·快乐上好每天学 学习目标 高效上好每节课·快乐上好每天学 新知探究 高效上好每节课·快乐上好每天学 随堂练习 高效上好每节课·快乐上好每天学 课堂小结 高效上好每节课·快乐上好每天学 高效上好每节课·快乐上好每天学 第二章 实数 7. 二次根式(第1课时) 家炳第八中 学 八(1.2)班 余奋昌 2016.09.30 Contents 目录 01 02 03 04 明析概念 课堂小结 知识巩固 05 探究性质 知识拓展 问题 : (其中b=24,c=25),上述式子有什么共同特征? 都含有开平方运算,并且被开方数都是非负数。 共同特征: 一般地,形如 的式子叫做二次根式。 a叫做被开方数. 填空: (1) = , = ; = , = ; =
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