圆周角和圆心角的关系.4.pptVIP

3.4 圆周角和圆心角的关系 （ 第1课时） 辽宁省锦州市第十八中学 王丽 一.温 故 知 新 1、圆心角的定义 顶点在圆心的角叫圆心角。 圆心角的度数等于它所对弧的度数。 2、在上图中，若弧AB的度数是85°，则∠AOB是多少度？为什么？ 85° 当角的顶点发生变化时,我们得到几种情况: A . O B C . O B C A . O B C A 圆周角 二.新课引入 ●O E F A B C B A C ●O 观察图中的∠ABC ,它的顶点在圆上,它的两边分别与圆另有一个交点.像这样的角,叫做圆周角. ⑵角的两边分别和圆相交 ● 满足条件： ⑴顶点在圆上 ● ● 1.判别下列各图形中的角是不是圆周角，并说明理由。 不是 不是 是 不是 不是 图１ 图２ 图３ 图４ 图５ 做一做 为了解决这个问题,我们先探究一条弧所对的圆周角和圆心角之间有什么关系. 类比圆心角探知圆周角 在同圆或等圆中,相等的弧所对的圆心角相等. 在同圆或等圆中,相等的弧所对的圆周角有什么关系？ 探索2: ● O A C B 圆周角和圆心角的关系 做一做：如图,∠AOB=80°（1）请你在学案上画出几个 所对的圆周角，这几个圆周角的大小有什么关系？改变圆心角∠A0B的度数，上述结论还成立吗？ 教师提示:思考圆周角和圆心角有几种不同的位置关系？请先在学案上用量角器测量，再用各组小白板画出几种不同位置关系的图形展示。 ●O A B ●O A C B ●O A C B C AB ⌒ 圆周角和圆心角的关系 1.首先考虑一种特殊情况： 当圆心(O)在圆周角(∠ABC)的一边(BC)上时,圆周角∠ABC与圆心角∠AOC的大小关系. ∵∠AOC是△ABO的外角， ∴∠AOC=∠B+∠A. 解：∵OA=OB， ●O A B C ∴∠A=∠B. ∴∠AOC=2∠B. 即 ∠ABC = ∠AOC. 你能写出这个命题吗? 理解并掌握这个模型. 2.当圆心(O)在圆周角(∠ABC)的内部时,圆周角∠ABC与圆心角∠AOC的大小关系会怎样 3.当圆心(O)在圆周角(∠ABC)的外部时,圆周角∠ABC与圆心角∠AOC的大小关系会怎样 ●O A B C ●O A B C 圆周角和圆心角的关系 D D 提示:能否转化为 1 的情况? 圆周角定理 圆周角定理:圆周角的度数等于它所对弧上的圆心角度数的一半 提示:圆周角定理是承上启下的知识点,要予以重视. ●O A B C ●O A B C ●O A B C 即：∠ABC = ∠AOC. D D 圆心在圆周角的边上 圆心在圆周角外 圆心在圆周角内 ●O B A C B A C B A C B A C B A C B A C B A C D E D E 联系实际：当球员在B,D,E处射门时,他所处的位置对球门AC分别形成三个圆周角∠B,∠D,∠E.这三个角大小有什么关系? 连接AO、CO, 推论：同弧或等弧所对的圆周角相等. 1、如图,在⊙O中，∠BOC=50°， ∠A= 。 ●O B A C 学以致用 25° 2、找一找，如图，点A、B、C、D在同一个圆上，连接四边形ABCD的对角线，图中有那些圆周角？ 这些角中哪些是相等的角？ A B C D 1 2 3 4 5 6 7 8 由同弧来找相等的圆周角． ∠1 = ∠4 ∠5 = ∠8 ∠2 = ∠7 ∠3 = ∠6 3.为什么电影院的座位排列（横排）呈弧形，说一说这设计的合理性。 答：这样设计的理由是尽量保证同排的观众视角相等。 理论联系实际 2.如图，圆心角∠AOB=100°，则∠ACB= O A B C B A O . 70° x 1.求圆中角X的度数 A O . X 120° A O . X 120° C C D B 抢答 35° 120° 130° A B C D ⌒ 求证：AB∥CD． ⌒ 例1． 已知：AC = BD， （四）定理应用 例2：如图，△ABC的顶点A、B、C都在⊙O上，∠C＝30 °，AB＝2， 求⊙O的半径。 解: ∵∠C=30 ° ∴∠AOB=60 ° 又∵OA=OB ∴△AOB是等边三角形 ∴OA=OB=AB=2 即⊙O半径为2。 （四）定理应用 一 、这节课主要学习了两个知识点： 1、圆周角定义。 2、圆周角定理、推论及其应用。 二、方法上主要学习了圆周角定理的证明，渗透了“由特殊到一般”的思想方法和分类讨论的思想方法。 三、思想上渗透踏实、守信。情操上要有团队精神。 3． 在⊙O中，一条弧所对的圆心角和圆周角分别为(2x+100)°和(5x-30)°，则x=__