听力短文应试技巧.ppt

短文 * PPT课件 短文理解简介：(26-35题，共十题) 四六级听力考试的短文理解部分，包括三篇120-140字之间的短文，每篇短文后有三到四个问题，每题为一个问句，共10道小题。该部分主要测试同学们的整体理解能力。 要提高短文听力的正确率，必须要抓住文章脉络，把握考点；同时还需要熟悉短文的提问方式及相应的解题对策，培养正确的练习方法。 听前：根据选项预测短文和题目内容； 听时：依据线索，捕捉重点，做好笔记； 听后：根据所听内容，合理做出判断。 * PPT课件 语段题解题原则 1．听即原则：所听即所得，听到什么就选什么 2．重读原则：某单词被反复读到或在语音上加以重读，应引起重视。如果选项中出现很可能就是答案 3．顺序原则：出题顺序一般与行文顺序相同除了主题题和部分说明文 4．主题原则：主题一般出现在段落的头尾部分，所以要集中精力听清前三句话和最后两句话 * PPT课件 5．原因原则：凡出现表示原因，目的的很有可能是考点如：because， as， so 等词前后要着重听 6．转则原则：凡出现表示转则的词如：but however yet 等，后面的句子往往是考点，要引起重视 7．光明原则：事情一般都是向着好的方面发展的，主人公一般大难不死，事情总是绝处逢生 8．男女原则：同短对话 * PPT课件 短文题材 文章类型：记叙文/故事、说明文、新闻稿件。 1）小故事 2）人物传记 3）科普短文 4）风土人情类文章 ? 5）社会问题类文章 * PPT课件 语段题常考的八种文章 1．学校题材 重点：学校的地理位置，资金来源，校园环境，师生情况，课程情况，图书馆，课外活动，学校特色 2．机构介绍（监狱，图书馆等） 重点：地点，规模，制度，专业 3．社会热点 重点：轰动效应，背景（产生的原因），大众观点，作者态度 4．灾难题（毒品，车祸等） 重点：问题类型，起因，危害，解决方法（尤其是科学家、研究人员提出的事实、观点、方法、结论） * PPT课件 5．新闻题 重点：when where who why which(what) how 6．人物题 重点：生卒年月、出生地、成就（贡献）、坎坷遭遇、结局 7．科普题（太阳风等） 重点：物体特征、形成原因、分类、最新研究发现和初步结论 8．故事 重点：主人公遭遇、变故、主人公做的决定、原因、结局 * PPT课件 记叙文的特点及解题技巧 记叙文的内容一般为记叙人物经历，故事、事物发展过程、游记等 记叙文的选项特征 1．提供大量细节，选项中经常有时间名、地点名、人物名。 2．选项基本是完整的句子主语常为he / she / the man / the women 3．选项多位叙述性的句子，比一般说明文来的长 4．选项符合时间顺序，但没有逻辑关系 * PPT课件 记叙文的文章特点 1．人物简单，事实清楚，中心明确 2．故事情节相对完整 3．故事本身无主题无重点 4．写作方法一般有顺叙和倒叙两种，以顺叙为主倒叙为辅 5．叙述顺序一般有两种：时间顺序和事务发展顺序 * PPT课件 记叙文可能出现的考点 1．考主题 前三句后两句 2．考原因 3．考转折 4．靠顺序，时间顺序，事物发展顺序 5．考对话，可在选项旁边适当做笔记如：a选项是tom说的那就在a旁边写个t，反之如果选项是人名，那么就在每个人名边上写下这人说的话中最关键的一词 * PPT课件 记叙文解题应该重视的原则 1．听即原则，尤其重视重读、重读现象 2．主题原则，段首往往是考点 3．特别重视三类标志词：因果 转折 时间 4．光明原则：事情一般都是逢凶化吉的 5．偏怪小原则：事情结局一般出人意料，如果没听清楚切忌按常理推断，要猜也要猜最偏最怪的那个 * PPT课件 说明文的特点及解题技巧 说明文的选项特征 1．选项简洁概括、不完整句子居多，最多有一至二题细节体 2．选项往往比较抽象，一般以 it / they / man / woman /等抽象名词做主语 3．选项往往表达因果、目的、手段的小词 如：because / by / to 4．选项具备科学性、客观性的特点，但选项之间缺乏逻辑关系 * PPT课件 说明文的文章特点 1．文章紧紧围绕一个事物或事件进行描述，深入浅出，要求知其所以然 2．文章紧扣一个中心事物，着重描写一个熟悉事物的与众不同处 3．语言平实、简洁、明白，有时会用以下修辞方法：分类法、举例子、做比较、列数字 4．层次结构清楚，多为总分结构 5．开篇引题，重点不分明。但以设问开头的说明文除外。 * P