二次函数中的极值问题.docxVIP

专题复习 ——二次函数中的极值问题 教学目标 1.熟悉三角形三边之间的关系与两线段和差的极值的关系 2.了解三角形与二次函数结合图形中的极值问题的解决方法 3.通过解决几何图形中的线段和差的极值问题，周长的极值问题，以及面积的几值问题提高学生解决问题的能力，培养学生的数学素养。 重??点 1．三角形三边关系：三角形中任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边定理的应用 2．会从复杂的几何图形中分解出熟悉简单的几何图形解决几何问题 难??点 1.如何利用三角形三边关系的模型解决极值问题 2.通过综合利用所学知识解决几何问题的能力，提高学生的答题技巧。 教学方法 探究法，转化法，类比法 教学过程 （一）知识点复习 1.三角形三边之间的关系 三角形任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边 2.三角形的底边不变，面积的大小和高之间的关系 底边不变时高越长面积越大 3.二次函数的极值与极小值是什么？ 当二次函数y＝ax2＋bx＋c，a0时，函数有最小值 当二次函数y＝ax2＋bx＋c，a0时，函数有最大值 （二）例题 如图，抛物线y＝ax2＋bx＋c与x轴交于点A(4，0)、B(1，0)，点C为y轴上一点，且OC＝2.连接AC，抛物线的顶点为D，对称轴为直线l.  (1)求抛物线的表达式及顶点D的坐标； （分析）OC=2，点C在抛物线上，所以C点的坐标为（0，-2