13.2.4全等三角形的判定课后作业.2.4全等三角形的判定-练习题.docVIP

13.2.4全等三角形的判定课后作业.2.4全等三角形的判定-练习题.doc

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13.2.4全等三角形的判定 课后作业 1.如图1,已知AO=DO,∠AOB与∠DOC是对顶角,还需补充条件______________=_______________,就可根据“ASA”说明△AOB≌△DOC;或者补充条件_______________=_______________,就可根据“AAS”,说明△AOB≌△DOC。(若把“AO=DO”去掉,答案又会有怎样的变化呢?) 2. 如图2,OP是∠MON的角平分线,C是OP上一点,CA⊥OM,CB⊥ON,垂足分别为A、B,△AOC≌△BOC吗?为什么? 3. 如图,三角形纸片ABC,AB=10cm,BC=7cm,AC=6cm,沿过点B的直线折叠这个三角形,使顶点C落在AB边上的点E处,折痕为BD,则△AED的周长为______cm. 4.已知:如图,AB=DC,∠A=∠D.试说明:∠1=∠2. 5.如图,ΔABC中,D是AC上一点,BE∥AC,BE=AD,AE分别交BD、BC于点F、G. ⑴图中有全等三角形吗?请找出来,并证明你的结论. ⑵若连结DE,则DE与AB有什么关系?并说明理由.

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