16.3 二次根式的加减（2）.docVIP

16.3 二次根式的加减（2） 一、教学目标 熟练应用二次根式的加减乘除法法则及乘法公式进行二次根式的混合运算。 二、重点、难点 重点：熟练进行二次根式的混合运算。 难点：混合运算的顺序、乘法公式的综合运用。 三、教学过程： （一）、复习 1.填空 （1）整式混合运算的顺序是： （2）二次根式的乘除法法则是： （3）二次根式的加减法法则是： （4）写出已经学过的乘法公式： = 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ② 2、计算： （1）·· （2） （3） （二）、新授 1、探究计算： （1）（）× （2） 2、自学课本14页例3后，依照例题探究计算： （1） （2） 三、展示反馈 计算：（限时8分钟） （1） （2） （3） （4）（-）（--） 四 小结 整式的运算法则和乘法公式中的字母意义非常广泛，可以是单项式、多项式，也可以代表二次根式，所以整式的运算法则和乘法公式适用于二次根式的运算。 五 课堂练习： 一、选择题 1．（-3+2）×的值是 。 2．计算（+）（-）的值是 。 二、填空题 1．（-+）2的计算结果（用最简根式表示）是________． 2．（1-2）（1+2）-（2-1）2的计算结果（用最简二次根式表示）是多少？ 3．若x=-1，则x2+2x+1=________． 4．已知a=3+2，b=3-2，则a2b-ab2=_________． 三、综合提高题 1．化简 2．当x=时，求+的值．（结果用最简二次根式表示）