16.3 二次根式的加减.docxVIP

16.3.1 二次根式加减（一课时）导学案 班级______________ 姓名______________ 一、复习引入 （1）计算 （以上题目数，是我们所学的同类项合并，同类项合并就是字母不变，系数相加减。） （2）化简： （化为最简二次根式，要注意:被开方数不含分母；分母不含根号。 被开方数中不能含开得尽方的因数或因式。） 同类项二次根式是指：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________。 （3）计算： （合并同类项与同类二次根式类似，合并同类项时字母不变，系数相加减，合并同类二次根式时，被开方数相同的二次根式不变，系数相加减。） （4）计算： 二次根式加减的一般步骤：_________________________________________________________________（一化，二找，三合并）。 二、例题讲解 三、课堂练习： （1）下列计算正确吗？ （2）计算 （3）下列二次根式中与同类二次根式的是（ ） A. B. C. D. （4）下列各式中计算正确的是（ ）