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- 2019-09-29 发布于河南
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20.1.1平均数第1课时
一、学习目标
1、能计算一组数据的算术平均数和加权平均数
2、能说出加权平均数和权的意义
3、会用加权平均数分析一组数据
二、复习
统计小组成员年龄,并计算平均年龄
小组成员
成员1
成员2
成员3
成员4
平均年龄
年龄
平均数:对于一组数据x1 、 x2 、 x3 …… xn,他们的平均数=
小明统计了学校部分学生的年龄,制作了下面的统计图
小明计算了这部分学生的平均年龄
,这样计算正确吗?若不正确应该怎么计算?
探索新知
1、2017年昭通市工信委招聘工作人员,其中2名考生成绩如下表所示:
成绩/科目
笔试
面试
无线电设备调试
张三
80
85
90
李四
90
88
80
问题1:本次招聘中,需要一名能力均衡的人员,综合成绩按照百分制计算,应该录取谁?
= =
因为 ,所以录取 。
问题2:本次招聘考试,该单位需要一名负责无线电设备的工作人员,用算术平均数来计算总成绩合理吗?该单位把笔试、面试、无线电设备调试成绩按照3:2:5的比确定综合成绩,该录用谁?
= =
因为 ,所以录取
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