利用二元一次方程组解决几何问题.docxVIP

通钢二中冯丽荣数学 第五章专题《利用二元一次方程组解决几何问题》教学设计 课题：利用二元一次方程组解决几何问题 课时：1课时 课型：新授课 一、教材分析：在第五章相交线与平行线的学习过程中，有一些习题可以利用二元一次方程组来解决会非常容易，但是这时由于第八章《二元一次方程组》还没有学，因此，我大胆的在这里设计了这样一节课，利用一节课的时间先来研究未知数系数的绝对值为1的二元一次方程组的基本解法，再利用二元一次方程组来解决相应的几何问题。 二、学情分析：在本节课之前学生已掌握了一元一次方程的解法。这节课要求学生会解未知数系数的绝对值为1的二元一次方程组，并从几何问题中抽象出二元一次方程组加以解决。 三、教学目标： 1、通过类比一元一次方程来定义二元一次方程及方程组； 2、经历自主探究来总结未知数系数的绝对值为1的二元一次方程组的解法：代入法、加减法； 3、能利用二元一次方程组解决几何问题。 4、在活动中培养学生乐于探究、合作学习的习惯，培养学生努力寻找解决问题的进取心，体会数学的应用价值. 四、教学重点： 未知数系数的绝对值为1的二元一次方程组的解法； 五、教学难点： 在几何问题中建立二元一次方程组的模型。 六、教法：学生已具备一些关于列方程和解方程的经验，本节应突出类比一元一次方程，通过自主探究和合作交流的方式，建立二元一次方程组的模型和解二元一次方程组。为此，建议如下：