妇幼幼儿心理保健.pptVIP

托幼 机构儿童心理卫生保健 惠济区妇幼保健所 王燕鹏 儿童心理发育 儿童心理发育包括动作、语言、认知、情绪、个性和社会性等方面。 婴幼儿神经心理的发育大量地反映为日常的行为，此期的发育也称之为行为发育。 儿童心理发育正常与否可以从发育的各个方面去作判断和评价。 心理卫生保健目标  按照儿童心理发展的规律和心理年龄特征，在自身的气质基础上，在家庭和社会的影响下，通过教育、训练以及医疗预防措施，培养儿童健康的心理行为、良好的性格、顽强的适应能力和融洽的人际关系，以增进儿童身心健康，预防心理偏差的发 生。就是保持心理处于健康状态。 儿童心理健康的重要性 1946年WHO确立了健康的标准：健康不仅仅是没有疾病，而且是身体和心理上的完好状态及良好的适应水平。 健康状态从发展意义上讲，更强调心理健康，而心理健康则以正常儿童心理发展为基础的。 随着各种传染病、代谢和营养疾病得到控制，儿童心理健康问题越来越引起社会各方面的关注。 幼儿期（ 1～3岁 ）心理发展特点 幼儿期儿童的心理是在婴儿期的基础上进一步发育的。儿童心理发展是一个渐进、有序、变化的过程。 神经系统的发育 大脑的重量：１岁时为出生时的两倍，达成人脑重的50%。2岁时为成人脑重的75%。是大脑发育最快的阶段。 神经细胞体积增大，突触数量在增加，神经纤维长度在延长。 神经纤维髓鞘化在逐渐形成。 动作