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新高中中國文學學習單元設計示例 (2012 年 2 月修訂稿)
選修單元四選修單元四
選修單元四選修單元四
現當代文學作品選讀現當代文學作品選讀
現當代文學作品選讀現當代文學作品選讀
示示 例例 一一
示示 例例 一一
一一 、、學學習習目目標標
一一 、、學學 習習 目目 標標
研習現當代文學作品 ,體會作品的時代精神及現代人的語言和感情,提
高賞析 、評論文學作品的能 ,以及創作文學作品的興趣。
二二 、、學學習習重重點點
二二 、、學學 習習 重重 點點
1. 認識中國現當代文學的發展
2. 認識現當代文學與時代 、社會、生活的關係
3. 理解作品的背景 、內容、主題及結構
4. 分析作品的意蘊 、藝術手法和風格
5. 欣賞作品的意象 、意境和作者的情思、創意
6. 從不同角度賞析及評論現當代文學作品的思想內容和藝術手法
7. 運用不同的手法創作 ,表達個人的思想感情
8. 培養閱讀現當代文學作品的興趣和習慣
三三 、、學學習習成成果果
三三 、、學學 習習 成成 果果
1. 能聯繫生活經驗 ,體悟作家的情懷,並有個人的感受
2. 能運用文學學習基礎知識 ,理解和分析現當代文學作品的特色
3. 能運用文學學習基礎知識 ,並從不同角度賞析、評論作品的思想
內容和藝術特色 ,並有個人的見解
4. 能運用不同的表現手法創作 ,表達個人的思想感情,呈現個性
5. 養成閱讀現當代作品的習慣 ,能享受閱讀的愉悅,樂於閱讀,樂
於創作
四四 、、課課節節
四四 、、課課 節節
共 33 節(約22 小時),每節 40 分鐘
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新高中中國文學學習單元設計示例 (2012 年 2 月修訂稿)
五五 、、學學習習材材料料
五五 、、學學 習習 材材 料料
甲甲 選選 用用 學學 習習 材材 料料 ::
甲甲 選選 用用 學學 習習 材材 料料 ::
1. 胡適 《夢與詩》
2. 魯迅 《吶喊‧自序》
3. 周作人 《故鄉的野菜》
4. 瘂弦 《秋歌——給暖暖》
5. 余光中 《鄉愁四韻》
6. 施蟄存 《梅雨之夕》
7. 冰心 《紙船——寄母親》、 《笑》、《母愛——「寄小讀者」
通訊之十》及《蒲公英——「寄小讀者」通訊之十七》
8. 徐志摩 《偶然》、《再別康橋》
9. 錢鍾書 《說笑》
10. 梁實秋 《雅舍》
11. 沈從文 《龍朱》
12. 豐子愷 《給我的孩子們》
13. 朱自清 《生命的價格——七毛錢》
14. 劉以鬯 《打錯了》
15. 洛夫 《感時花濺淚 恨別鳥驚心》
16. 關夢南 《便條》
17. 余劍龍 《老竇》
18. 樊善標 《網上追貓》
19. 也斯 《李大嬸的袋錶》
20. 余華 《十八歲出門遠行》
21. 西西 《可不可以說》
乙乙 建建 議議 配配 合合 閱閱 讀讀 書書 籍籍 ::
乙乙 建建 議議 配配 合合 閱閱 讀讀 書書 籍籍 ::
1. 鍾叔河 (編)《周作人美文選》
2. 瘂
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