统计调查导学案.docVIP

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  • 2019-07-18 发布于河南
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10.1统计调查(第一课时)导学案 一、学习目标 1.了解全面调查的概念; 2.会设计简单的调查问卷,收集数据; 3.掌握划记法,会用表格整理数据; 4.会画条形统计图与扇形统计图,能用统计图描述数据; 5. 能对所得数据进行简单的分析; 6.经历统计调查的一般过程,体验统计与生活的关系. 学习重点:全面调查的过程(数据的收集、整理、描述、分析) 学习难点:绘制扇形统计图。 二、自主学习 (一)预习指导 1.全面调查: ______________________叫做全面调查. 2.全面调查的步骤有 , , , 。 3.收集数据的方法是 ;整理数据的方法是 ;描述数据的方法有 , 。 三、合作探究 探究点1:设计简单的调查问卷——步骤一: 1.调查问卷设计 调查问卷 在下面五类电视节目中,你最喜爱的是(单选) A、新闻 B、体育 C、动画 D、娱乐 E、戏曲 编号: 2.收集数据:填完后收集起来就得到数据。 探究点2:用划记法,在表格中 (步骤二) 填完后班长唱票,全班同学在表格中进行统计。 2.整理数据 全班同学最喜爱节目的人数统计表 科目 划记 人数 百分比 A.新闻 B.体育 C.动画 D.娱乐 E.戏曲 合计 探究点3:会条形统计图和画扇形统计图来 (步骤三) 1.为了更直观地看出表中的信息,还可以画出 和 来描述数据。描述数据的方法通常用 或 来直观地反映数据揭示的信息。 (1)条形统计图:请你根据上表中的人数画出条形统计图 0 0 5 15 20 人数 节目类型 新闻 体育 动画 娱乐 戏曲 10 15 20 25 0 全班同学最喜爱科目的人数统计图 (2)扇形统计图:用一个圆代表总体,然后将各部分所占的百分比将圆分成若干个部分,再在各部分中标出相应的 和 。 思考:1.画扇形统计图时,首先按各类节目所占的百分比算出对应扇形的 。 2.如何算出每一节目对应扇形的圆心角的度数? 3.画出各节目的扇形后,还需写出什么? 请你根据上表中的人数画出扇形统计图 . . 新闻对应的圆心角度数: 体育对应的圆心角度数: 动画对应的圆心角度数: 娱乐对应的圆心角度数: 戏曲对应的圆心角度数: 探究点3:会通过统计图进行简单的 (步骤四) 你说出全班同学喜爱五类电视节目的情况吗? 四、课后检测 1. 在扇形统计图中,其中一个扇形的圆心角是216°,则这年扇形所表示的部分占总体的百分数是 . 2.扇形统计图中扇形占圆的30%,则扇形圆心角是 3.王聪一家三口随旅游团去九寨沟旅游,王聪把这次旅游的费用支出情况制成了如下的统计图: ①你能说出王聪一家这次旅游的费用支出情况吗?哪方面的费用支出最高? ②若他们共花费人民币8 600元,则在食宿上用去多少元?往返的路费又是多少元?

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