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- 2019-07-18 发布于河南
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10.1统计调查(第一课时)导学案
一、学习目标
1.了解全面调查的概念;
2.会设计简单的调查问卷,收集数据;
3.掌握划记法,会用表格整理数据;
4.会画条形统计图与扇形统计图,能用统计图描述数据;
5. 能对所得数据进行简单的分析;
6.经历统计调查的一般过程,体验统计与生活的关系.
学习重点:全面调查的过程(数据的收集、整理、描述、分析)
学习难点:绘制扇形统计图。
二、自主学习
(一)预习指导
1.全面调查: ______________________叫做全面调查.
2.全面调查的步骤有 , , , 。
3.收集数据的方法是 ;整理数据的方法是 ;描述数据的方法有 , 。
三、合作探究
探究点1:设计简单的调查问卷——步骤一:
1.调查问卷设计
调查问卷
在下面五类电视节目中,你最喜爱的是(单选)
A、新闻 B、体育 C、动画
D、娱乐 E、戏曲
编号:
2.收集数据:填完后收集起来就得到数据。
探究点2:用划记法,在表格中 (步骤二)
填完后班长唱票,全班同学在表格中进行统计。
2.整理数据
全班同学最喜爱节目的人数统计表
科目
划记
人数
百分比
A.新闻
B.体育
C.动画
D.娱乐
E.戏曲
合计
探究点3:会条形统计图和画扇形统计图来 (步骤三)
1.为了更直观地看出表中的信息,还可以画出 和 来描述数据。描述数据的方法通常用 或 来直观地反映数据揭示的信息。
(1)条形统计图:请你根据上表中的人数画出条形统计图
0
0
5
15
20
人数
节目类型
新闻
体育
动画
娱乐
戏曲
10
15
20
25
0
全班同学最喜爱科目的人数统计图
(2)扇形统计图:用一个圆代表总体,然后将各部分所占的百分比将圆分成若干个部分,再在各部分中标出相应的 和 。
思考:1.画扇形统计图时,首先按各类节目所占的百分比算出对应扇形的 。
2.如何算出每一节目对应扇形的圆心角的度数?
3.画出各节目的扇形后,还需写出什么?
请你根据上表中的人数画出扇形统计图
.
.
新闻对应的圆心角度数:
体育对应的圆心角度数:
动画对应的圆心角度数:
娱乐对应的圆心角度数:
戏曲对应的圆心角度数:
探究点3:会通过统计图进行简单的 (步骤四)
你说出全班同学喜爱五类电视节目的情况吗?
四、课后检测
1. 在扇形统计图中,其中一个扇形的圆心角是216°,则这年扇形所表示的部分占总体的百分数是 .
2.扇形统计图中扇形占圆的30%,则扇形圆心角是
3.王聪一家三口随旅游团去九寨沟旅游,王聪把这次旅游的费用支出情况制成了如下的统计图:
①你能说出王聪一家这次旅游的费用支出情况吗?哪方面的费用支出最高?
②若他们共花费人民币8 600元,则在食宿上用去多少元?往返的路费又是多少元?
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