杨新峰反比例函数课件.pptVIP

* 研究数学享受数学 17.4.1 反比例函数 八年级 数学 1.知识与能力： 经历抽象反比例函数概念的过程，提会反比例函数含义，理解反比例函数的概念。 2.过程与方法： 根据题目条件会求对应量的值，能用待定系数法求反比例函数关系式。 3.情感、态度与价值观： 培养学生的分析解决问题的能力，使学生养成良好的学习习惯． 在下列实际问题中,变量间的对应关系可用怎样的函数式表示? (1) 甲乙两地相距120千米 ，汽车匀速从甲地驶往乙地。速度为v，时间为t，请出这个函数关系式 。 (2)学校课外生物小组的同学准备自己动手，用旧围栏建一个面积为24平方米的的长方形饲养场。设一边长为x，另一边长y与x之间的函数关系式。 　　　 函数表达式： t = 12o v y = 24 x ①你能用一个一般形式来表示吗？ ②仿照描述正比例函数的一般方法给上述函数下一个恰当的定义。 形如 　　　　　　　　　的函数称为反比例函数（inverse proportional function），其中x是自变量，y是函数。（通常称y是x的函数） （k为常数，k≠0） 等价形式：（k≠0） y=kx-1 xy=k y是x的反比例函数 记住这三种形式 知道 y = 3 2x y = 3x-1 y = 2x y = 3x y = 1 3x y = x 1 下列函数中哪些是一次函数?哪些是反比例函数 并说出K值是多少? 一次函数 例 .已知y 是x 的反比例函数,当x=2时,y=6 写出y与x的函数关系式 当x=4时,求y的值. *