4.5 角的比较与补(余)角（一） .ppt

五河二中 朱娜 知识回顾 4.5 角的比较与补（余）角（一） B O A 知识回顾： 如图： ∠AOB 的顶点是____。 ∠AOB 的边________， 是两条____线。 观察与思考： 你认为∠ABC 与∠DEF 哪个角较大? 你是怎样比较的? C B A F E D 请同学们试一试：如何比较∠ABC和∠DEF 的大小？ 52度 66度 1 2 ABC DEF C B A E D F 用量角器量出角的度数,再比较它们的大小. 1.度量法 把∠ ABC移动，使它的顶点B移到和∠ DEF的顶点E重合,一边BA和ED重合，另一边CB和FE落在ED的同旁. B A C E D F 动手操作 2.叠合法 （1）如果CB与FE重合，那么∠ABC就等于∠ DEF，记作∠ABC= ∠DEF. B A C E D F (2）如果CB落在∠DEF的内部，那么∠ABC小于∠ DEF，记作∠ABC＜ ∠DEF. B A C E D F （3）如果CB落在∠DEF的外部，那么∠ABC大于∠ DEF，记作∠ABC＞ ∠DEF. E D F B A C O A B C 二 角的和差 ∠AOB= ∠AOC﹢∠BOC ∠AOC = ∠AOB -∠BOC ∠B0C = ∠AOB -∠AOC 试一试：如图4━29，求解下列问题： （1）比较∠AOC与∠BOC， ∠BOD与 ∠COD的 大小. （2）将∠AOC写成两个角的和与两个角的差的形 式. 解：（1）由图4━29可以看出： ∠AOC ＞∠BOC，（OB在∠AOC内） ∠BOD ＞∠COD. (OC在∠BOD内） （2）∠AOC = ∠AOB ﹢∠BOC， ∠AOC = ∠AOD －∠COD. A B C D O 图4━29 拿出一个我们准备的角，把这个角的两边重合折叠，然后把纸展开，画出折痕.看看折痕把这个角分成的两个小角之间有怎样的大小关系？ 动手操作 相等 在角的内部，以角的顶点为端点的一条射线把这个角分成两个相等的角，这条射线叫做这个角的平分线. O A B C 如图,OC是∠AOB的平分线,这时有: ∠AOC= ∠COB = ∠AOB , 或∠AOB=2 ∠AOC=2 ∠COB. 练习1、如图，∠ABC=90°，∠CBD=30°，BP平分∠ABD. 求∠ABP的度数. A B C D P B A D C O 练习2、如图，已知∠AOB= α ，∠AOC= β ， ∠BOD= γ ,则∠COD的大小是多少？ 谈谈你本节课的收获! 课堂小结： 1.课本 P149 习题4.5 1、2. 2. 完成创新作业本节配套习题. * 初中数学资源网 收集整理 * 初中数学资源网 收集整理 * 初中数学资源网 收集整理 * 初中数学资源网 收集整理 * 初中数学资源网 收集整理 * 初中数学资源网 收集整理 * 初中数学资源网 收集整理 * 初中数学资源网 收集整理