初中历史教学美育素材运用与反思--以人教版七年级上为例.pdfVIP

华中师范大学学位论文原创性声明和使用授权说明 原创性声明 本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师指导下，独立进行研究工作 所取得的研究成果。除文中已经标明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或 集体己经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体，均已在 文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。 作者签名： 日期： 年 月 日 学位论文版权使用授权书 学位论文作者完全了解华中师范大学有关保留、使用学位论文的规定，即：研 究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属华中师范大学。学校有权保留并 向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许学位论文被查阅和借阅； 学校可以公布学位论文的全部或部分内容，可以允许采用影印、缩印或其它复制手 段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后遵守此规定) 保密论文注释：本学位论文属于保密，在——年解密后适用本授权书。 彻如 导师签名：7 寸 非保竺焉雠妍肝船稠鹿用：彳寸 作者签名：数 日期： 年 月 日 日期： 年 月 日 本人已经认真阅读“CALIS高校学位论文全文数据库发布章程”，同意将本人的 学位论文提交“CALIS高校学位论文全文数据库”中全文发布，并可按“章程”中的 规定享受相关 作者签名 日期： 年 月 日 日期： 年 月 日 万方数据 硕士学位论文 ⑩MASTER’STHESIS 中文摘要 美育是培养学生健康的审美观，发展学生鉴赏美和创造美的能力的教育。历史 作为学校教育的一门重要课程，与美育有着千丝万缕的联系。随着社会的高速发展， 教育的改革愈加频繁。历史教学中的审美教育有许多有待探讨的问题。教材中美育 素材的挖掘和分析研究，以及对于教材中出现的美育素材的具体处理的探讨，可以 有效地指导初中历史教师的教学工作，有助于教师在历史课堂教学中贯穿历史的自 然美、社会美、艺术美，培养学生的审美观、提高学生的审美能力和创造能力。 全文共分为四个部分： 第一个部分是引言，包括问题的提出、研究意义、研究方法、相关研究四个小 节。 第二个部分介绍的是美育与初中历史教学，分为美育的定义与解读、美育与初 中历史教学的关系两个小节。 第三个部分探讨的是美育素材的发掘与应用，包括具体以《人教版历史七年级 上》教材为例所做的素材发掘和探讨怎么具体运用两个小节。 第四个部分是补充说明美育实施应遵循的三个原则：直观性原则、启发性原则、 理论联系实际原则。 第五个部分，总结全文。 关键词：历史教学；初中；美育；素材 万方数据 硕士学位论文 ⑩MASTER’STHESIS Abstract studentsto an valuetowardsthe Aestheticeduction helps developappropriate theaesthetic Canlearnto the to world．Througheducation,studentsget ability