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党性分析：学与用的结合仍有较大差距 近段时间以来，自己根据省政协机关 保持共产党员先进性教育活动领导小组的 统一部署，认真学习了毛泽东、邓小平、 XX、XX同志的有关论述，学习了中共中央 的有关决定和《中国共产党章程》；积极参 加了党支部组织的各项讨论，特别是共产 党员先进性要求的讨论，使自己的思想受 到了很大的触动、灵魂受到了深刻的洗礼。 现将个人党性分析情况报告如下： 一、注重加强学习，但在学用结合上 仍有较大差距，今后决心在学以致用上下 更大的功夫。应当说，对学习的重要性， 自己是清楚和明白的，但真正静下心来读 书思考却不够。应付着学、泛泛地学多于 自觉地学、深入地学，甚至直到有文字任 务的时候才去被动地找点相关材料学一学； 凭兴趣、凭爱好地学多于有针对性、有目 的性地学，甚至直到组织上有要求了才去 学一些对修炼思想、促进工作有用的东西。 解剖在学习上出现这些消极情况的原 因，自己感到主要有三点：认为长期在部 队受正统的思想教育，世界观、人生观和 价值观基本定型，对政治理论能学多少就 学多少，即使不学也不会对自己的理想、 信念产生多大影响;认为转业到地方，工作 再也不会有太大的变动，对业务知识的学 习有的是时间，现在学点入门知识就行了, 其他慢慢来;认为如今各方面的创新知识太 多，即使再抓紧也难以跟得上，与其费时 费劲地学而一时用不上，不如用到什么学 什么。这样不讲规律、不