2019-2020年四年级音乐上册 水乡(第三课时) 教案 人音版.docVIP

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  • 2019-06-22 发布于四川
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2019-2020年四年级音乐上册 水乡(第三课时) 教案 人音版.doc

2019-2020年四年级音乐上册 水乡(第三课时) 教案 人音版 教学目标: 1. 这是一组具有浓郁民族风格的歌曲,表现一种特定的环境——水乡,充分体现了音乐与民族的关系,让我们热情地讴歌水乡,热爱我们的家乡。 2. 掌握附点四分音符的时值,并能辨别、比较四分音符与附点四分音符的长短。 3. 发挥集体思维合作,进行以《远航》为主题的创作活动。 4. 掌握竖笛的吹奏姿势。 教学过程: 一、聆听《渔光曲》 1. 介绍《渔光曲》的背景资料。 (1) 这是1934年上映的故事影片《渔光曲》的主题歌。 (2) 介绍20世纪30年代中国农民(渔民)的生活受三座大山压迫的简单历史。 2. 欣赏《渔光曲》第一段,边看图形谱,边听音乐。 (1) 介绍《渔光曲》的内容特征:反映渔民的辛酸血泪,速度徐缓,描绘了渔船在茫茫大海中随波起伏的情景。 (2) 提出欣赏要求:这作品的创作年代是20世纪30年代,离今天已有70多年,所以文化背景差异很大,要求学生认真细致耐心地听,这也是对旧社会人民生活的了解。听完后要编一个故事向大家讲述。 3. 复听金曲,把歌词用投影片放出来,让学生边看歌词,边听音乐,身体也随音乐摇晃,想像自己就在船上的情景。 4. 师生讨论歌曲反映的内容与特征。 学生中如能有人将歌词编成一个打渔的故事,教师要给以表扬,顺带议论为什么在形式上是女声独唱。 5. 小结:这是旧中国20世纪3

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