华师大版高中三年级（试验本）现代化在北美、东亚的扩展.pptVIP

现代化在北美、东亚的扩展 新课导入 现代化浪潮越过大西洋，席卷美国，抓住两次工业革命能够的机遇，美国取代英国，崛起为头号工业化强国；同时，现代化浪潮也翻滚至太平洋西岸、亚洲东部，日本经过明治维新，后来居上，“脱亚入欧”，实现工业化。不同的地域，不同的历史文化，美日两国在现代化的道路上也呈现出不同的风貌。 教学目标 理解美国经济迅速崛起的条件。 理解日本由弱转强实现现代化的成功经验。 通过对美、日现代化进程影响的探究，让学生获得从不同地域、不同文化传统的视角比较历史事件的方法。 教学重难点 美国、日本现代化历程。 不同的区域、不同文化传统对现代化进程的影响。 一、熟读课文，思考并回答 简述美国的崛起主要依靠哪些条件？ 分析为什么后来日本走上了军国主义道路？ 二、课堂交流 通过对美、日现代化进程影响的探究，讨论不同区域、不同文化传统对现代化进程有什么影响。 三、知识梳理 美国的崛起 现代化的进程和成就 18世纪末——19世纪上半叶（第一次工业革命） ①成就：紧跟英国工业革命，从纺织业开始；交通运输和钢铁工业获得发展；修建铁路，推动西部开发；机器制造业上的生产标准化。 ②重大发明：轧棉机、蒸汽船 三、知识梳理 美国的崛起 现代化的进程和成就 19世纪下半叶开始（第二次工业革命） ①成就：贝尔、爱迪生等人的科学技术发明；新兴的电讯业和钢铁、电气、石油、汽车灯重工业部门形成；资本主义大农场发展；重工业是美国工业化的标志；20世纪初，美国取代英国，成为世界头号工业化国家，成为“世界工厂”。 ②重大发明：贝尔电话、泰勒制 三、知识梳理 美国的崛起 美国现代化的原因分析 ①独立后相对稳定的政治体制； （独立战争与南北战争） ②国土广袤，资源丰富，具有得天独厚的地理条件； ③源源不断的外来移民，不仅带来充足的劳动力，还带来了先进的经验和技术； ④美国特有的自由传统和民族精神，推动美国不断地自我更新。 三、知识梳理 日本“脱欧入亚” 19世纪中也之前的日本： 幕府统治下的封建国家 经济上以农业为主 对外闭关锁国 思想文化落后 三、知识梳理 日本“脱欧入亚” 明治维新的措施 ①政治上：采取“奉还版籍”和“废藩置县”的措施，重建以天皇为中心的中央集权制，1885年实行内阁制，1889年颁布了首部宪法，召开议会；②经济上：引进和学习西方先进科学技术、设备和现代化产业制度，改革土地制度，确认土地私有权；③军事上：实行义务兵役制，组建常备军，宣扬武士道；④文化教育上：派遣留学生和考察团，兴办现代教育；推行小学义务教育制，扶持高等教育。 课堂练习 美国和日本的现代化进程各有什么特色？ 从美国和日本的现代化进程中，可以获取哪些成功的经验？ 作业布置 思考：从地域环境、历史文化等方面，分析为什么美日两国的现代化进程具有不同特色？ 谢谢！