白泥小学“六化四园”实施方案.doc

织金县白泥小学“六化四园” 实 施 方 案 2014年3月 白泥小学“六化四园”实施方案 一、指导思想根据上级关于 开展“整脏治乱”和“文明行动”专项行动方案的有关精神,为促使我校“六化四园”建设迅速上新台阶,使校园文化建设创特色、出成效,达到“校园、学园、乐园、花园”的要求,提升“整脏治乱”的水平,进一步规范学校的管理,特制定本工作方案。 二、 “六化四园”建设工作领导小组 组 长：熊剑呜 副组长：周秋 组 员：陈晓清 罗智文 罗武 杨敏 胡鸥 各班班主任 三、“六化四园”实施工作职责 1、成立“六化四园”建设工作领导小组,明确职责,通力合作, 为实施“六化四园”建设工作创造良好的条件。 2、科学制定校园发展规划，充分利用校园的条件创造德育的优美环境，体现校园协调与温馨。 3、重视校园绿化工作，设计绿化方案，并作相关记录。 4、宣传标语、图片、黑板报的选定。 5、注重校园文化建设；围绕校训，注重抓校风、班风、教风和学风建设。 6、督促办公室、教室布置合理，物品摆放整齐。 7、积极创建学习型校园，使教师、学生乐于学习。学习有困难的学生得到及时的帮助。 8、开设充满素质教育特色的校本教研课程。按课程标准开齐课 程、开足课时，不挤占音乐、体育等课程。开展社会综合实践活动，让学生在实践活动中快乐学习。 9、积极为学生创建学习平台，如开设学习园地、兴趣小组等。 10、组建体、卫、艺等各种兴趣小组，开展多种形式的综合素质教育。 11、落实《中小学生守则》和《中（小）学生日常行为规范》 ， 加强学生的养成教育，培养学生养成良好的行为习惯等，为学生健康成长营造良好的氛围。 12、要求教师关心爱护学生，不歧视弱势学生，要有亲和力；要求师生穿着得体大方，举止得体。营造温馨校园，使师生热爱校园， 人人是美丽校园的建设者、维护者。 13、 营造符合学生身心特点和兴趣爱好的教室、走廊、厕所文化。 要求班级劳动工具、讲桌、课桌凳椅摆设整齐，班级布置美观协调。 14、 加强安全教育，每学期开展不少于一次的国防、消防、交通、 卫生、禁毒、反邪教等安全教育，创设一个安全而和谐的校园环境。 15、合理划分校园内教学、体育运动等区域，创良好的学习环境。