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第2课时 二次函数y=a(x+h)2的图象和性质
1.会用描点法画出y=a(x+h)2的图象;
2.掌握形如y=a(x+h)2的二次函数图象的性质,并会应用;(重点)
3.理解二次函数y=a(x+h)2与y=ax2之间的联系.(难点)
一、情境导入
涵洞是指在公路工程建设中,为了使公路顺利通过水渠不妨碍交通,修筑于路面以下的排水孔道(过水通道),通过这种结构可以让水从公路的下面流过.如图建立直角坐标系,你能得到函数图象解析式吗?
二、合作探究
探究点一:二次函数y=a(x+h)2的图象与性质
【类型一】 y=a(x+h)2的顶点坐标
已知抛物线y=a(x+h)2(a≠0)的顶点坐标是(-2,0),且图象经过点(-4,2),求a,h的值.
解:∵抛物线y=a(x+h)2(a≠0)的顶点坐标为(-2,0),∴h=2.又∵抛物线y=a(x+2)2经过点(-4,2),∴a(-4+2)2=2.∴a=eq \f(1,2).
方法总结:二次函数y=a(x+h)2的顶点坐标为(-h,0).
【类型二】 二次函数y=a(x+h)2图象的形状
顶点为(-2,0),开口方向、形状与函数y=-eq \f(1,2)x2的图象相同的抛物线的解析式为( )
A.y=eq \f(1,2)(x-2)2 B.y=eq \f(1,2)(x+2)2
C.y=-eq \f(1,2)(x+2)2 D.y=-eq \f(1,2)(x-2)2
解析:因为抛物线的顶点在x轴上,所以可设该抛物线的解析式为y=a(x+h)2(a≠0),而二次函数y=a(x+h)2(a≠0)与y=-eq \f(1,2)x2的图象相同,所以a=-eq \f(1,2).而抛物线的顶点为(-2,0),所以h=2.把a=-eq \f(1,2),h=2代入y=a(x+h)2得y=-eq \f(1,2)(x+2)2.故选C.
方法总结:决定抛物线形状的是二次项的系数,二次项系数相同的抛物线的形状完全相同.
【类型三】 二次函数y=a(x+h)2的增减性及最值
对于二次函数y=9(x-1)2,下列结论正确的是( )
A.y随x的增大而增大
B.当x>0时,y随x的增大而增大
C.当x=-1时,y有最小值0
D.当x>1时,y随x的增大而增大
解析:因为a=9>0,所以抛物线开口向上,且h=-1,顶点坐标为(1,0),所以当x>1时,y随x的增大而增大.故选D.
探究点二:二次函数y=a(x+h)2图象的平移
【类型一】 利用平移确定y=a(x+h)2的解析式
抛物线y=ax2向右平移3个单位后经过点(-1,4),求a的值和平移后的函数关系式.
解析:y=ax2向右平移3个单位后的关系式可表示为y=a(x-3)2,把点(-1,4)的坐标代入即可求得a的值.
解:二次函数y=ax2的图象向右平移3个单位后的二次函数关系式可表示为y=a(x-3)2,把x=-1,y=4代入,得4=a(-1-3)2,a=eq \f(1,4),∴平移后二次函数关系式为y=eq \f(1,4)(x-3)2.
方法总结:根据抛物线平移的规律,向右平移3个单位后,a不变,括号内应“减去3”;若向左平移3个单位,括号内应“加上3”,即“左加右减”.
【类型二】 确定y=a(x+h)2与y=ax2的关系
向左或向右平移函数y=-eq \f(1,2)x2的图象,能使得到的新的图象过点(-9,-8)吗?若能,请求出平移的方向和距离;若不能,请说明理由.
解:能,理由如下:
设平移后的函数为y=-eq \f(1,2)(x+h)2,
将x=-9,y=-8代入得-8=-eq \f(1,2)(-9+h)2,
所以h=5或h=13,
所以平移后的函数为y=-eq \f(1,2)(x+5)2或y=-eq \f(1,2)(x+13)2.
即抛物线的顶点为(-5,0)或(-13,0),所以应向左平移5或13个单位.
【类型三】 二次函数y=a(x+h)2图象的平移与几何图形的综合
把函数y=eq \f(1,2)x2的图象向右平移4个单位后,其顶点为C,并与直线y=x分别相交于A、B两点(点A在点B的左边),求△ABC的面积.
解析:利用二次函数平移规律先确定平移后的抛物线解析式,确定C点坐标,再解由所得到的二次函数解析式与y=x组成的方程组,确定A、B两点坐标,最后求△ABC的面积.
解:平移后的函数为y=eq \f(1,2)(x-4)2,顶点C的坐标为(4,0),
解方程组eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(y=\f(1,2)(x-4)2,,y=x,))得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=2,,y=2,))或eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=8,,y=
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