平行四边形.2.2平行四边形(对角线性质）.pptVIP

19.2 平行四边形的性质 (2) 在 ABCD中, OA=OC，OB=OD吗? A B C D 1 2 解: 连结AC,BD相交于点O, 在 ABCD中, ∵AB∥CD ∴∠1=∠2 在△ABO和△CDO中 ∵∠1=∠2, AB=CD,∠AOB=∠COD ∴△ABO≌△CDO ∴OA=OC,OB=OD O 　平行四边形 对边平行 边 角 对角线 对边相等 对角相等，邻角互补 互相平分 平行四边形的三条性质定理： (从边、角、对角线三个角度去考虑) 如图：在□ ABCD中，BC=10，AC=8，BD=14，△AOD的周长是多少？为什么？ △ ABC与△DBC的周长哪个长？ A B C D O 练习 例．已知：如图，□ABCD的对角线AC， BD相交于点O，过点O的直线与AD，BC 分别相交于点E，F． 　　 求证：OE=OF． 拓展： 已知：如图，□ABCD的对角线AC，BD相交于点O，过点O的直线与BA，DC的延长线分别相交于点E，F． 　求证：OE=OF． 探索发现 深化提高 已知直线a∥b，过直线a上任意两点A，B分别 向直线b作垂线，交直线b于点C，点D．（如图） （1）线段AC，BD所在的直线有怎样的位置关系？ （2）比较线段AC，BD的长短． A B C D 解：（1）由AC，BD同时垂直于直线b，得AC∥BD 结论1 :夹在两条平行线之间的平行线段 相等。 探索发现 深化提高 结论2 :两条平行线之间的距离处处相等。 定义 :两条平行线中，一条直线上任意一点到另一条直线的距离叫做这两条平行线之间的距离。 例： 如下图，在 □ ABCD中，平行于对角线AC的直线MN分别交DA，DC的延长线于点M，N，交BA，BC于点P，Q，你能说明MQ=NP吗? 观察分析 理性升华 解:∵四边形ABCD是平行四边形 ∴AD∥BC，AB∥CD 即AM∥CQ． 又AC∥MN，即AC∥MQ ∴四边形MQCA是平行四边形 ∴MQ=AC 同理可证：NP=AC ∴MQ=NP． 探索问题 ［例1］如图，四边形ABCD是平行四边形， DB⊥AD，求BC，CD及OB的长． 析：因为平行四边形的对边相等，所以： BC=AD=8，CD=AB=10 在RtADB中，AD=8，AB=10 BD= 因为平行四边形的对角线 互相平分，所以： OB=3 例2 在 ABCD中，点O是对角线AC的中点，连接OB，OD，求∠DOB的度数． 解：∵四边形ABCD是平行四边形 ∴AB=DC，AB∥DC ∴∠BAC=∠ACD． ∵O是对角线AC的中点，∴OA=OC 在△AOB和△COD中， AB=CD，∠BAC=∠ACD，OA=OC ∴△AOB≌△COD． ∴∠AOB=∠COD ∵∠AOD+∠COD=∠AOC=180° ∴∠AOD+∠AOB=180°， 即∠BOD=180°． 巩固反馈 总结提高 1. 在 ABCD中，∠A=150°，AB=8cm，BC=10cm， 求：四边形ABCD的面积． 解：过点A作AE⊥BC交BC于E． ∵四边形ABCD是平行四边形， ∴AD∥BC． ∴∠BAD+∠B=180°． ∵∠BAD=150°，∴∠B=30°． 在Rt△ABE中，∠B=30°， AB=8， ∴AE=4 SABCD=4×10=40（cm2） 练一练 2． □ ABCD的两条对角线相交于O点，OA，OB，AB的长度分别为3cm，4cm，5cm，求其他各边以及两条对角线的长度． 解：∵四边形ABCD是平行四边形， ∴AB=CD，AD=BC OA=OC，OB=OD ∵OA=3cm，OB=4cm，AB=5cm， ∴AC=6cm，BD=8cm，CD=5cm． ∵32+42=52， ∴△AOB是直角三角形． ∴AC⊥BD． 在Rt△AOD中，OA2+OD2=AD2 ∴AD=5 cm，∴BC=5 cm． 因此，这个平行四边形的其他各边都是5 cm， 两条对角线的长分别是6 cm，8 cm． 练一练 如下图，在 □ ABCD中，AC与BD相交 于点O，点E，F在AC上，且BE∥DF． 求证：BE=DF 3. 练一练 图形 名称 文字语言 图形语言 符号语言 平行四边形 定义 两组对边分别平行的四边形 ∵AB∥CD,AD∥BC ∴…是平行四边形 性质 平行四边形的对边平行;对边相等;对角相等; 邻角互补；对角线互相平分 ∵四边形ABCD是平行四边形 ∴AB∥CD,AD∥BC AB=CD,AD= BC ∠A=∠C,∠B=∠D OA=OC,OB=OD Ａ Ｂ Ｃ Ｄ Ａ Ｂ Ｃ Ｄ Ａ Ｂ Ｃ Ｄ O 小结