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多媒体在数学教学中优势 摘要：加快信息技术教育与课程的整合，改革传 统教学模式，培养学生的创新和实践能力。是我国面向21世 纪基础教育教学改革的新动向。《数学课程标准》指出，学 生的数学学习内容，要有利于学生主动地进行观察、实验、 猜测、验证、推理与交流等数学活动。内容的呈现应采用不 同的表达方式，以满足多样化的学习需求。随着计算机和交 互式电子白板技术迈入教学领域，这种现代化教学手段作为 电化教学的主力军，将会在教学中发挥日益重大的作用。计 算机和交互式白板辅助教学，给数学教学提供了现代化的教 学手段。对以往不易讲清的数学概念，适当使用教学课件， 帮助创设教学情景，就很容易使学生理解，从而提高教学效 果。 关键词：多媒体；辅助教学；教学改革；交互式 Multimedia advantagesLi Zhi-gang Multimedia advantages Li Zhi-gang Abstract: The speed education and curriculumtraditional teaching mode, in mathematics teaching of information technology integration , reform the students of innovation and practical ability? China in the 21st Century educational reform based on new trends. “Mathematics curriculum standardsv that students learn mathematics content， should help students to actively observe, experiment, speculation, verification, mathematical reasoning and exchange activities? The presentation of the content of expressions to be different to meet the diverse learning needs? With the computer and int erac tive whit eboard t echnology into t eaching in the field, this modern teaching methods, teaching as the main force of power will play an increasingly significant in the teaching role? Computer assisted instruction and interactive whiteboard to provide mathematics teaching modern teaching methods. Difficult to make clear to the past, mathematical concepts, the appropriate use of courseware to help create teaching situations, it is easy for students to understand and improve teaching effectiveness? Key words: multimedia； assisted instruetion； teaching reform； Interactive 加快信息技术教育与课程的整合，改革传统教学模式， 培养学生的创新和实践能力。是我国面向21世纪基础教育 教学改革的新动向。《数学课程标准》指出，学生的数学学 习内容，要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、 推理与交流等数学活动。内容的呈现应采用不同的表达方 式，以满足多样化的学习需求。有效的数学学习活动不能单 纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学 生学习数学的重要方式。随着计算机应用的推广和交互式电 子白板技术的发展，计算机和交互式电子白板技术迈入了教 学领域，这种现代化教学手段作为电化教学的主力军，将会 在教学中发挥日益重大的作用。先进的教学辅助手段与数学 教学结合，不仅代表了教学方法的改革，同时也是对教学内 容的一次革新，建立了新型的教学模式，促进了学生的能力 培养。 一、现代教学手段是多媒体辅助教学 教师在课堂里传授的数学知识是人类认识世界的结果， 但我们的学生是刚开始认识这个世界的青少年，教师往往很 难体察一个初学者在接