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- 2019-06-24 发布于河南
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密云河南寨中学 李 晓 菊 证明三角形的内角和等于180o 学习目标 1 2 3 1 2 3 平角=180o 两直线平行, 同旁内角互补 回忆:学过哪些与180o有关的角? 1 2 3 1 2 3 1 2 3 转化 动手实践 要求: 1.拼平角时,三角形的一个内角固定不 动,只移动三角形的另两个内角; 2.拼同旁内角时,三角形的两个内角固定不动,只移动三角形的一个内角; 3.把移动后的角用辅助线画出来. 动手实践 9 2 3 4 1 A 1 2 D E B C 温馨提醒 返回 9 C B 1 2 D E A 温馨提醒 返回 A B C D 1 温馨提醒 返回 反思提炼 知识:三角形内角和的定理:三角形的三 个内角和等于180 °. 数学思想:转化思想. 主要指证明三角形内角和定理时把三角形的三个内角转化为学过的平角和同旁内角. 方法:通过添加平行线,达到转移角的 目的. 图 布置作业: 必做题:P86A组3;抄写定理并选择一种 方法证明证明 选做题:P87B组4. (随读生抄写定理) 效果检测 1. 填空:在△ABC中, 1)∠A=38°,∠B=62°,则∠C= ; 2)∠A=35°, ∠C=90°,则∠B= ; 3)∠A=50°
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