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- 2020-01-26 发布于河南
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相交线学习任务单
姓名:
一、相交线
活动要求:请用两支小棒在桌面上摆出一个几何图形并画出你所摆出的平面图形。
二、对顶角定义:
三、对顶角的性质:
观察猜想对顶角∠1和∠2的大小保持怎样的关系?
图 形
1
1
2
验证方法
推理过程
对顶角的性质
123
1
2
3
a
b
练习1: 如图所示,直线a,b相交,∠1=35°,
求∠2、 ∠3的度数。
练习2观察下列图形,寻找出对顶角的对数并填入下表。
你有没有发现什么规律?
图 形
交于一点的直线条数
对顶角的对数
(六)课外延伸
1.课本121页 习题10.1第1、2题。
2.拓展:当有n条直线相交于同一点时,共有多少对对顶角?(用含n的代数式表示)
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