人教版部编七年级上册散步PPT课件.pptVIP

;学习目标：;认读感知;（1）文中写了一件什么事？;思考并回答问题： ;②这一“分歧”是什么？为什么会有这一分歧？ （用原文回答）;③“我”怎么决定的？ 为什么有这一决定？ 我的决定体现了中华民族的什么传统美德？ ;④最后怎么解决的？;⑤齐读最后一段，体会最后一句中的“世界”指的是什么？这句话意指青年人怎样的责任？;⑥本文通过“散步”这件小事表现了什 么主题？;（1）假如有一束花，你最想送给文中哪个人物？为什么？（请尽量用文中语言做依据来回答原因）;我：孝顺，有家庭责任感、讲原则、 不宠爱孩子;母亲：谦让、疼爱孙子、善解人意。;妻子：贤惠、孝顺、家庭责任感。;儿子：调皮、活泼可爱、聪明、听话;（2）试着用词语评价文中人物。 “我”： 妻子： 母亲： 儿子：;（1）春景的生动描绘。 ;生赏析;（2）对称??式的使用。;仿写对称句;上联：全家四口早春散步互谦让 下联：祖孙三代风雨人生相偎依 横批：相亲相爱;创新作业