数学北师大版二年级下册五、加与减的整理与复习.docVIP

备 课 记 录 表 备课时间：4月 21 日 星期五 上课记录：5月18 日 星期四 教材内容： 五、加与减的整理与复习 备课人： 刘琳 核心问题 会进行两三位数除以一位数的竖式计算，能解决生活中的实际问题 课程内容 学习目标 问题解决、解决策略 数的运算——第五章加与减的整理与复习 通过回顾与复习，加深对三位数加减法的计算道理的理解，正确计算整十数、整百数加减法的口算及三位数加减法笔算，能用三位数加减法解决一些简单的实际问题。 创设情境： 同学们，最近我们学完了第五单元的前4课知识，今天我们来对学过的知识进行整理与复习，希望同学们能把没学懂的知识弄明白。 解决策略 1、你都学会了什么？ 2、学生总结，师板书（师生一起进行整理）同学们说得都不错，那真的都明白了吗？我们进行一个闯关比赛好不好？拿出课堂检测单，生独立完成。 3、小组内互相检查修改，如有共同的疑问全班交流订正。 4、教师根据学生的共性问题，进行讲解。 创设情境： 经过刚才的做题，改错，你觉得还有没有问题想问的？解决完之后，课堂小测。 解决策略 小测5分钟（看时间而定）准备好 课后反思： 这节课是在我自己备课的基础上，请教了韩淑静老师，之后又进行了修改上的课。反思如下： 第一，总体来说自己比较满意，课前预设的基本都完成了，环节紧凑，效果较好。板