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- 2019-07-04 发布于天津
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教育技术如何与语文学科整合信息技术的运用能拓展课堂空间丰富教学内容使学生在有限的课堂中接触大量的知识激发学生探究的欲望语文的教学内容具有丰富性要提升学生的语文素养只停留在课本是不够的我们应极大地激起学生的兴趣激发学生的创造性思维培养学生的审美情趣将教育资源信息化可以在语文课堂上把一些书本上有的或课外才有的以简便快捷生动的方式带给学生远比老师一味空洞地讲解口若悬河地介绍更让学生容易接受学生通过观看画面等方式从中不仅牢牢记住画面的内容开拓视野更可以丰富感受对进一步理解文章内容拓展知识面提供了有效的帮
教育技术如何与语文学科整合
信息技术的运用,能拓展课堂空间,丰富教学内容,使学生在有限的课堂中接触大量的知识,激发学生探究的欲望。语文的教学内容具有丰富性,要提升学生的语文素养只停留在课本是不够的,我们应极大地激起学生的兴趣,激发学生的创造性思维,培养学生的审美情趣。将教育资源信息化,可以在语文课堂上把一些书本上有的或课外才有的以简便、快捷、生动的方式带给学生,远比老师一味空洞地讲解、口若悬河地介绍更让学生容易接受。学生通过观看画面等方式,从中不仅牢牢记住画面的内容,开拓视野,更可以丰富感受,对进一步理解文章内容、拓展知识面提供了有效的帮助。在教学《山中访友》这一课时,我用从网络中搜集的古桥、
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