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人教版六年级语文下册专项复习(课文内容填空)
第一单元1.《学弈》_________________________________________________________________________________________________________________。
(1)写出“之”在句子中的意思。①一人虽听之.一心以为有鸿鹄将至.思援弓缴而射之。(???????????? )②虽与之俱学.弗若之矣。(????????????????? )(2)《学奕》选自______.课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋.一个__________.一个________.告诉我们___________________________。(3)加点字及句子意思:思援弓缴而射之____________________(标出停顿符号“/”)为是其智弗若与?曰:非然也。__________________2.《两小儿辩日》_____________________________________________________________________________________________________________________________(1)找出文中的3对反义词.写下来。_______ _______ ______(2)画出文中的一个比喻句.并写出这个句子把什么比作什么:___________(3)加点字及句子意思:我以日始出时去人近.而日中时远也。___________孰为汝多知乎?________________________________(4)《两小儿辩日》选自_____.故事体现了两小儿________和孔子____(5)对于学习文言文.你有什么好的学习方法?__________________3填空(1)洗手的时候.日子从_____里过去;吃饭的时候.日子从___里过去;默默时.便从_____前过去。在_____的日子里.在千门万户的世界里我能做些什么呢?只有_____罢了.只有??匆罢了.在八千多日的匆匆里.除_____外.又剩些什么呢?过去的日子如_____.被_________.如_____.被_____;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着_______________?这两段话选自课文_____.作者_____.我知道他的代表作有_______________(两个).整篇文章文字清秀隽永.情景交融.表达了作者_________________________.文中首尾呼应的句子是_______________(2)照样子写句子。例:燕子去了.有再来的时候;杨柳枯了.有再青的时候;桃花谢了.有再开的时候。________.有________的时候;__________.有________的时候;_________.有_______的时候。(3)读下面的句子.体会作者表达了怎样的思想感情.写下来。a.但是.聪明的.你告诉我.我们的日子为什么一去不复返呢?从这个句子.能体会到________________________________________________b.像针尖上一滴水滴在大海里.我的日子滴在时间的流里.没有声音.也没有影子。作者把自己的日子比作__________________________.把时间的流比作__________.请你联系生活实际.说说自己的感受_____________________________________________________c.我觉察他去的匆匆了.伸出手遮挽时.他又从遮挽着的手边过去.天黑时.我躺在床上.他便伶伶利利地从我身上跨过.从我脚边飞去了。这句话.你觉得哪些词语作者用得特别好?好在什么地方?_______________________________________________________________________________(4)《明日歌》作者______明日复明日.___________。我生待明日.__________。世人苦被明日累.__________。朝看水东流.________________。____________?请君听我明日歌。4.(1)奇怪的是.他来得并没有规律.有时隔三天.有时隔五天.有时十几天才来一次;浇水的量也不一定.有时浇得多.有时浇得少。这句话选自______.作者_____.这句话写了种树人的奇怪做法.有两点奇怪:一是_____________________________________________;二是___
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