《会计电算化》实训教学大纲学院经济管理学院专业会计电算化课程名称会计信息化.docVIP

山东英才学院Shandong 山东英才学院 Shandong 《会计电算化》 实训教学大纲 学 院 经济管理学院 专 业 会计电算化 课程名称 会计信息化 编写时间 2014年7月 教务处制 《会计电算化》实训教学大纲 实训教学大纲、实训指导书、实训教学计划、学生实训报告（须批阅并附成绩单）、实训成绩汇总表、实训工作总结； 课程代码实训总学时：24 实训总学分：1 实训性质：课内实训 实训学期：2014-2015学年第2学期 适用专业及年级：会计电算化专业2013级 先修课程：基础会计、财务会计 一、实训总体目标与任务 （一）实训总体目标 《会计电算化》课程是《财务会计》理论课程的实践教学环节，是培养学生掌握和运用计算机进行会计事项处理能力的重要组成部分。对于财务管理本科学生来说，是一门重要的专业必修课。通过操作财会软件，使学生获得电算化会计理论及会计软件工作原理等基本知识的感性认识，懂得商品化财会软件的基本程序结构和基本数据流程，熟悉商品化财会软件的基本操作，能够触类旁通对常用财会软件进行日常操作和基本的维护工作。 （二）实训具体目标： 1、熟悉会计电算化的基本概念，了解会计电算化的基本框架； 2、熟悉财务系统的基本操作流程，掌握安装、启动以及退出步骤； 3、认识各个模块的背景知识，企业业务内容及系统实现原理； 4、掌握系统各个模块的初始化设置及其具体相关操作； 5、学习掌握各个模块不同阶段的经济业务处理操作； 6、掌握账簿管理的方法，学会查看总账、明细账及其它账目； 7、了解会计信息系统的总体结构及其关系； 8、掌握期末处理的转账、对账、以及结账； 9、熟悉掌握UFO报表的制作以及设计，并掌握它的公式的意义及应用； 10、具有计算机AIS日常维护的基本能力。 （二）实训任务 1、要求学生以技术和理论发展的眼光去理解会计职能； 2、结合企业实际应用电算化基本理论正确地判断和选择适用的财务软件； 3、运用现代财务软件开展计算机环境下的会计业务处理。 二、教学基本要求 1. 会计实训主要是基本技能的训练，学生在实训中要态度认真、虚心请教、保持实训教室的清洁和卫生。  2．机房操作硬件与软件设施复核上课要求，保证教学正常进行。  3．在实训过程中，指导教师必须在场，随时解决学生在实训过程中遇到的问题，保证实训能有条不紊地进行。  4．实训结束后，学生必须撰写实训报告，总结实训心得和体会，提出实训中存在的问题。指导教师对学生完成的实训资料和实训报告，给予客观公正的评价，并折合成实训成绩计入本课程总成绩。 三、实训项目安排 序号 实训项目 实训方式 实训类型 学时分配 1 系统管理和基础设置 上机 综合性 6 2 总账管理系统 上机 演示性 3 3 薪资管理系统 上机 演示性 3 4 固定资产管理 上机 演示性 6 5 应收款管理 上机 演示性 6 6 合计 24 四、实训内容及学时 实训项目一系统管理和基础设置（6学时） 【实训目的】 系统学习基础设置的主要内容和操作方法。要求掌握系统管理中设置操作员、建立账套和设置操作员权限的方法；掌握基础设置的内容和方法。熟悉账套输出和引入的方法。 【实训内容】 基础设置： 1．在“企业门户”中启用“总账”系统 2．设置部门档案 3．设置职员档案 4．设置客户分类 5．设置客户档案 6．设置供应商档案 7．备份账套 8、处理日常业务进行凭证录入 9、辅助核算信息的录入 10、凭证修改 11、凭证审核 12、作废删除凭证 13、冲销凭证 14、记账和反记账 15、出纳管理 实训二 总账管理系统（3学时） 【实训目的】 系统学习报表编制的原理与流程；掌握报表格式定义、公式定义的操作方法；掌握报表单元公式的用法；掌握报表数据处理、表页管理及图表等操作；掌握如何利用报表模板生成一张报表。 【实训内容】 1.报表数据处理 2.表页管理 3.图表操作 4.生成报表 实训三 薪资管理系统（3学时） 【实训目的】 系统学习薪资管理系统的原理与流程；掌握工资核算、发放、工资费用分摊及个人所得税核算的操作。 【实训内容】 1.进行薪资标准体系建立 2.工资核算 3.工资发放 4.工资费用分摊 5.工资统计、分析和个人所得税核算 实训四 固定资产管理系统（6学时） 【实训目的】 通过完成本次实训，要求了解日常固定资产的管理工作有哪些，学会如何运用软件系统帮助完成对固定资产的增减变动的处理、定期的计提折旧及生成相应的凭证向总账子系统传递。 【实训内容】 1.进行固定资产管理子系统初始化设置 2.引用固定资产子系统