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《青青长大了》 之二_二年级语文教案_范文先生网 教学目标 　　1、学会12个生字，读准多音字“干”；认识革字旁，户字旁；读写“姑娘”等6个词语，并初步学会运用；会区别形近字。 　　2、会用谁“发现”（或“看见”）什么“就赶紧”怎么做的句式造句；会把“她穿上妈妈的鞋子……打扮成大人的样子”换一种说法：“她打扮成大人的样子……”；会听.写作业题上的两个句子。 　　3、懂得要爱劳动，会帮助爸爸妈妈做自己能做的事。 　　教学重点 　　能正确地朗读课文，会给句子换一种说法。 　　教学难点 　　体会“我要是穿上大人的衣服不就长大了！”与“我要是穿上大人的衣服就长大了！”意思一样。 　　教学准备 　　多媒体 　　　　　　　　　　　　　　　　第一课时 　　教学目标 　　1、学习第一段，学会5个生字，认识革字旁，会给句子换一种说法。 　　2、懂得把自己打扮成大人的样子，其实没有长大。 　　3、能正确朗读课文，初步了解课文内容。 　　教学过程 　　一?谈话导入(3) 　　1、今天，老师给大家带来了一位新朋友（出示图片） 　　她的名字叫青青（板：青青） 　　见了新朋友，跟她打声招呼吧！——青青，你好！ 　　2、青青跟小朋友的岁数一样大，她也有一个很想实现的愿望是什么呢？ 　　二?初读课文 　　1、自由读课文(5) 　　2、反馈(4) 　　（1）比一比谁读得正确 　　（2）青青的愿望是什么呢？（过渡，不