课件:《一双手》.pptVIP

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关于手的描写: 3、我有一双普通的手。手掌有点儿圆,软绵绵的,上面横竖交错着几条弯弯曲曲的手纹。指头有长有短,有粗有细,手指伸直的时候稍微有点弯,像一把拉不开的弓。白嫩的手指肚儿中间凸了出来,指头尖尖的,上面深深地嵌着一片粉红色的指甲。? 4、?妈妈不会打扮,不会跳舞,可她有一双巧手。妈妈的手纤巧、灵活,那白净、细柔的手指更显眼。妈妈织起毛衣来,那手指活动得像穿梭一般,令人眼花缭乱,不大会儿,就织起了一大片。?   今年开学初,他父亲来交学费,我看到他父亲的一双粗壮宽大,青筋突现的手,满是老茧,抖抖索索的把钱交给了我,那印象实在太深了。 ——— 一位农民(工人……劳动者)的手。   每天都能见到那双手不停地写,手指原本纤长白皙,但一到冬天就逐渐变得红肿。手心处横着道道粗纹,粗糙且无光泽。面对这样一双手,谁能猜到她还不到30岁? ———一位老师的手。   阅读下列两段文字,根据描写说说写的是谁的手? 请你以“那是一双   的手,我看见这双手        (做事)看着这双手, , (展开联想、想象)我       (抒情)。”练习说话。      以《 的  》为题,仿照本文写法,写一篇文章,要求抓住人物最有特征的部分运用多种表达方式,描写人物外貌,来塑造人物的形象。字数不少于600字。 THANK YOU SUCCESS * * 可编辑 可编辑 可编辑 五个萝卜一条根, 拼搏摔打它最硬。 ——手 猜猜谜语 爱不释手? 碍手碍脚 白手成家 比手划脚? 垂手可得? 触手可及? 赤手空拳 丹青妙手 大显身手? 得心应手 高抬贵手? 举手投足? 举手之劳 ? 蹑手蹑脚? 拿手好戏? 妙手偶得? 妙手回春 ?七手八?脚??? 情同手足? 手不释卷? 束手就擒? 顺手牵羊? 手舞足蹈? 手下留情?? 唾手可得?????握手言欢 ?心慈手软 袖手旁观? 眼高手低?? 炙手可热? 一手遮天 鹿死谁手 …… 带“手”的成语 1、手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。( ) 2、我看了看他的手,那是一只满是皱痕的水手的手。( ) 闰土 于勒 姜 孟 之 字词检测 惺松 镐 老茧 垧 裹 xīng sōng gǎo jiǎn shǎng guǒ 1、用一句简明的话概括文章的主要内容。 2、圈点勾画写这双手的词句,思考:作者是怎样刻画这双手的,写出了这双手怎样的特点? 天下第一奇手 1、简直是半截老松木。 2、皮肤呈木色,纹络又粗又细,一道道黑土色。 3、掌面鼓皮样硬,老茧布满每个角落。手指特别粗大肥园,一只手就像一根老甘蔗。 4、左手大拇指没有指甲,长过指甲的地方,刻着四条裂纹,形成上下两个“人”字,又黑又深。手指各个关节都缠着线,线染成了泥色。 5、这真是我今生今世见到的天下第一号大手。 6、我用自己的手在他的手掌上“哗哗”地搓了几个来回。我的手火燎燎地痛,看看,红了。他的手仍呈木色。 总体 手背 手掌 手指 手指各部位 总体 总体 THANK YOU SUCCESS * * 可编辑 思考探究 1、这双手”奇“在哪里? 2、这双“奇”手是天生的吗? 概括: 本文描写了一双“简直是半截老松木”的“天下第一奇手”,塑造了     的一个人。 不畏艰辛、艰苦创业、默默无闻、 勤劳无私、乐于奉献、淳朴实在 探究: 课文开头为什么要写各种各样的手? 一、明写各种各样的手,烘托一双手。 二、描绘『天下第一奇手』 1、简直是半截老松木。 2、皮肤呈木色,纹络又粗又细,一道道黑土色。 3、掌面鼓皮样硬,一只手就像一根老甘蔗; 4、左手大拇指没有指甲,手指各个关节都缠着线; 5、手大无比,真是我今生今世见到的天下第一号大手; 6、手坚硬耐搓。 三、通过手想像,抒发感受,赞颂其人。 这是一双创造绿色宝库的手。 A、 抓住人物最具特征的部分描写人物外貌; 进而表现人物精神风貌。 B、烘托; C、描写、记叙、说明等表达方式; D、想象。 写作手法 ?关于手的描写 1、我的外婆年已七旬。一头短发像罩上一层白霜,一双大眼已深深陷进眼窝,嘴里的牙几乎全脱落了,一双粗糙削瘦的手上爬满了一条条蚯蚓似

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