《远离危险地带》教案.docVIP

远离危险地带 普顺学校：罗纯燕 一、教学目标 1、了解危险无处不在，危险随时可能发生在我们身边。 2、知道学校有哪些危险地带。 3、在这些地带有可能发生哪些危险。 二、教学重点 1、了解危险无处不在，知道学校有哪些危险地带，这些地带有可能发生哪些危险。 三、课前准备 1、课件。 2、五角星、小组组名 教学过程： 一、导入： 在我们身边有很多安全隐患，同学们，你们知道吗？（生：知道）面临形形色色的危险你最大的愿望是什么呢？（生：远离危险地带），对了，远离危险地带，这就是我们这节课要一起探讨的问题。 二、新知识教授： 1、出示四幅图片 （1）观看了图片，让同学谈谈有什么感想？ （2）通过学生的回答，总结危险无处不在。 2、作为学生的我们白天时间待的最长的地方是学校，引出问题“在学校有哪些可能发生危险的地方”。 3、小组讨论：在这些地方有可能发生哪些危险？ (1)小组讨论 （2）学生汇报 （3）小结 4、让学生观看“在这些地带可能发生危险”的图片。 5、让学生谈谈自己在学校有没有受伤或看到别人受伤的经历。 6、总结：通过学习我们知道在学校如果不小心随时有危险，处处有危险。所以，以后在学校我们要随时小心，处处留心，让危险远离我们。 三、巩固、反馈： 提问：通过这节课的学习，你知道了什么？ 四、板书 处处留心 随时小心 让危险远离我们