语文人教版八年级上册第8课《台阶》.pptxVIP

第八课 台 阶 ; 我国是一个农业大国,有九亿农民。关心国事就不能不了解一下中国广大的农村和生活在这片土地上的农民。今天,我们所学的《台阶》就为我们刻画了一个中国农民的典型形象。;1.给下列加点的字注音。 凹 凼(　 　)　　尴 尬 (　 　) (　 　) 挪 (　 　)　　嗄 叽 (　 　) (　 　) 门 槛(　 　);2.选出每组中有错别字的一项。 (1)A.肩膀　B.摩破　C.宽敞　D.涎水　(　　) (2)A.缘故　B.泥浆　C.疲卷　D.瞬间　(　　) (3)A.糟糕　B.仿佛　C.叮嘱　D.烦燥　(　　) (4)A.倔强　B.露珠　C.醒悟　D.跨骨　(　　);　　　　　　　　　　　　　　; 作 者 简 介; 本文于1988年发表于《上海文学》,当时改革开放使中国的农村发生了翻天覆地的变化,农民的思想也有了空前的变化,但是我国是农业大国,农业生产力还比较落后,这篇小说深沉地响着时代的呼唤——亿万农民的希望在于先进的生产力,以此迅速改变农村的面貌,结束老牛拉破车的日子。; 1.本文以“台阶”为线索,围绕这条线索,作者回忆了哪些事?“我”家现在的台阶怎样?所用材料当时是怎样获得的?; 2.从这些事中,可知“我”家是怎样的家境? 　 父亲觉得自家的台阶低,望着人家高高的台阶,羡慕不已,他不甘心低人一等,立下宏愿,也要造一栋有高台阶的新屋。;父亲是一个有志气的人, 父亲是一个要强的人, 父亲是一个老实厚道的人, 父亲是一个勤劳的人, 父亲是一个朴实的人, 父亲是一个坚忍不拔的人, 还是一个谦卑的人。;1.为什么“父亲总觉得我们家的台阶低”? ; 不对劲。 ; 3.作者为什么在老屋的三级石板上用了那么多笔墨?; 4.“父亲坐在绿荫里,能看见别人家高高的台阶,那里栽着几棵柳树,柳树枝老是摇来摇去,却摇不散父亲那专注的目光。这时,一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。”这一处描写表现父亲什么样的思想感情?为什么不做心理描写?　　; 神态描写。 ; 5.从父亲苦干大半辈子盖起新屋,砌上了九级台阶的生活经历,你受到怎样的启示?你是如何看待父亲这个人物形象的? 　 父亲是一个非常要强的农民,他有志气,不甘人后,他要自立于受人尊重的行列,他有长远的生活目标,他有愚公移山的精神和坚韧不拔的毅力。父亲又是一个老实厚道的农民,他用诚实的劳动兴家立业,不怕千辛万苦。同时,父亲身上有着中国传统农民所特有的谦卑。当九级台阶砌好后,他却不好意思坐上去。; 台阶不仅仅是小说的线索,更是作者内心的呼唤,希望所有像父亲一样的农民由贫穷走向富裕,由自卑走向自尊,由被漠视走向被尊重。; 小说还告诉我们,父亲创业的艰难困苦,根源在于农村经济极端落后。小说深沉地响着时代对先进的生产力的呼唤。; 相同点——都是表现父亲的文章,都是抓住生活中的细节,以小见大。 　 不同点—— 《背影》抓住“背影”命题立意,组织材料,突出了父亲的背影,突出了父爱,给人深刻的印象,让人强烈地感受父爱。《台阶》围绕“台阶”命题立意,组织材料,建房这个一般性的题材有了侧重点,有了特色,突出了父亲对社会地位的追求,突出了父亲希望受人尊重的思想性格。;练笔:(二选一) 　1.《父亲,我想对您说》……整理成一篇情真意切的随笔。 　2.以“我与父亲”为题,写一篇短文。; 板 书 设 计