《齐步走与跑步走互换》教学设计.docVIP

《齐步走与跑步走互换》教学设计_小学体育教案_范文先生网 　　《齐步走与跑步走互换》教学设计 　　五一路小学?? 张喆 　　一、教学目标： 　　1.通过学习和练习，使学生掌握齐步走换跑步走的动作方法，培养其跑步走的正确姿势。 　　2.学生通过观察比较、相互指导练习，培养观察能力及相互学习的良好习惯。 　　3.通过练习，增强学生的组织纪律性和集体协同一致动作的意识，培养其良好的意志品质。 　　二、教学重点、难点：左脚起步和预动领都落在右脚，完整且规范完成齐步走换跑步走的动作。 　　三、教学流程： 　　①开始部分（五分钟） 　　体委整队，师生问好，检查服装，安排见习生， 　　宣布课，内容，目标，要求 　　要求：二列横队，精神饱满。 　　②准备部分 　　1.课常规：热身活动 　　要求：学生在教师的指导下进行各种跑，动作轻松有节奏。 　　拉伸韧带练习 　　要求：动作到位，按教师的指导认真完成动作。 　　2原地三转集中注意力练习 　　要求：按教师的口令学生认真完成动作 　　③基本部分（三十分钟） 　　（一）复习：前面我们学习了齐步走变立定，跑步立定，谁愿意来展示一下自己的走路姿态（学生展示）。今天我们增加难度，学习齐步走变跑步走，大家想挑战一下吗？ 　　（二）学练新技术 　　1.教师示范齐步走变跑步走，学生观察并找出它们的不同之处。 　　2.学生回答，并演示比较。 　　1准备姿势不同 　　2