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《鸟的天堂》 之八_六年级语文教案_范文先生网 《鸟的天堂》教学设计之八 作者：颜国仁 　　 　　“鸟的天堂”目前已成为一处游览胜地。请你根据课文内容，并想办法搜集一些有关的材料，为导游写一篇简短的解说词。 　　教学目标 　　　1.利用网络展开多层面的拓展阅读，进一步了解“鸟的天堂”的相关资料。 　　　2.能较好地对搜集的信息进行加工整理，尝试写简短的“解说词”。 　　　3.通过小组分工协作和信息成果集体共享，培养学生的合作精神。 　　　4.通过活动，培养学生利用网络等现代信息媒体获取资料解决与学习、生活相关问题的主动性和习惯，拓展语文学习的渠道。 　　教学重点： 　　　　利用网络自主探究，培养初步的搜集和处理信息的能力。 　　教学难点： 　　　　对网上各种信息源的比较筛选，及学生易受无关因素的干扰而导致的效率问题。 　　教学准备： 　　　1.学习课文《鸟的天堂》，激发学生对“鸟的天堂”的兴趣，使其能自主提出问题，产生较强烈的阅读需要。 　　　2.网络资源的配置：网络.课件、网络教室、作为网络.课件运行主要平台的局域网主机服务器、可供访问Internet的互联网接入设备。 　　　3.网络.课件的制作:网页文件格式、上传至局域网服务器或Internet网站、包含BBS论坛（供学习共同体间交流或师生间指导答疑）、作必要的信息代理（本地资源索引和初步的Internet泛在资源代理）