（山西专用）2019中考数学一轮复习第四单元三角形第17讲全等三角形讲义.pptVIP

第17讲　全等三角形 ;考点一????全等三角形的性质 全等三角形的对应角①相等,对应边②相等,全等三角形的周长③相等,面积④相等.;考点二????全等三角形的判定;(2018·聊城)如图,正方形ABCD中,E是BC上的一点,连接AE,过B点作BH⊥AE,垂足为点H,延长BH交CD于点F,连接AF. (1)求证:AE=BF; (2)若正方形的边长是5,BE=2,求AF的长.;解析　(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC,∠ABE=∠BCF=90°, ∴∠BAE+∠AEB=90°,∵BH⊥AE, ∴∠BHE=90°,∴∠AEB+∠EBH=90°, ∴∠BAE=∠EBH,在△ABE和△BCF中, ?∴△ABE≌△BCF,∴AE=BF. (2)∵AB=BC=5,由(1)得△ABE≌△BCF,∴CF=BE=2,∴DF=5-2=3, ∵四边形ABCD是正方形, ∴AB=AD=5,∠ADF=90°,由勾股定理得AF=?=?=?=?.;学法提点 　　发现图中可能全等的三角形并从已知中寻找全等的条件,利用对应边相等和对应角相等转化边和角,从而找到解题的突破口.;类型????全等三角形的性质与判定;(1)如图1,已知△ABC,以AB、AC为边向△ABC外作等边△ABD和等边△ACE,连接CD,BE,猜想CD与BE有怎样的数量关系(直接写出答案); (2)如图2,已知△ABC,以AB、AC为边向外作正方形ABFD和正方形ACGE,连接CD,BE,CD与BE有什么数量关系?并说明理由;;(3)运用(1)、(2)解答中所积累的经验和知识,完成下题: 如图3,要测量池塘两岸相对的两点B,E的距离,已经测得∠ABC=45°,∠CAE=90°,AB=BC=100米,AC=AE,求BE的长.;解析　(1)BE=CD. (2)BE=CD.理由如下: ∵四边形ABFD和ACGE均为正方形, ∴AD=AB,AC=AE,∠BAD=∠CAE=90°, ∴∠CAD=∠EAB, ∵在△CAD和△EAB中,? ∴△CAD≌△EAB,∴BE=CD.;(3)过A作等腰直角△ABD,∠BAD=90°, 则AD=AB=100米,∠ABD=45°, ∴BD=100?米,连接CD,则由(2)可得BE=CD, ∵∠ABC=45°,∴∠DBC=90°, 在Rt△DBC中,BC=100米,BD=100?米, 根据勾股定理得 CD=?=100?米, 则BE=CD=100?米.;命题点???? (2014·山西,10,3分)如图,点E在正方形ABCD的对角线AC上,且EC=2AE,直角三角形FEG的两直角边EF,EG分别交BC,DC于点M,N,若正方形ABCD的边长为a,则重叠部分(四边形EMCN)的面积为?( D ) ?;易错???????(2018·河北二模)三个全等三角形按如图的方式摆放,则∠1+∠2+∠3的度数是?( A ) A.90°　????B.120°　????C.135°　????D.180°;解析　如图所示,由图可得∠1+∠4+∠5+∠8+∠6+∠2+∠3+∠9+∠7=540°, ? ∵三个三角形全等,∴∠4+∠9+∠6=180°,又∵∠5+∠7+∠8=180°, ∴∠1+∠2+∠3+180°+180°=540°,∴∠1+∠2+∠3的度数是180°.故选D.;答案????D