语文人教版八年级上册说明文复习专题.pptxVIP

定远第二初中 王广正 复习专题 ——说明文阅读 复习目标 1、说明文文体知识梳理； 2、把握说明对象及其特征； 3、理解说明方法及其作用； 4、品析说明文语言的特点； 5、培养学生兴趣，探索阅读技巧，增强备考信心； 知识梳理 说明文的定义、分类 说明文的顺序、结构 说明文的方法及其作用 说明文的语言 近年考题类型分析 知识点 2013 2011 2009 划分段落层次 5、划分段落（3分） 概括对象特征 6、填表（6分） 5、简答（4分） 11、简答（4分） 说明方法作用 7、填空（2分） 6、简答（4分） 14、简答（4分） 筛选提取信息 7、简答（3分） 8、简答（4分） 10、简答（2分） 12、简答（3分） 13、简答（4分） 理解词句表达 8、简答（2分） 9、简答（4分） 总分 17分 15分 18分 理解词句表达 概括对象特征 说明方法作用 4 1、概括对象特征、说明内容2、说明方法及其作用3、体会说明文语言的特点 概括对象特征、说明内容 阅读方法： 1、说明对象：看标题、找准开头、结尾的总结句。 2、概括说明对象特征：从文章标题入手、从关键语句入手、从分析材料入手。 3、说明内容：首句、段首句、全文总结句、逐段分析，提炼归纳。 说明方法及其作用 说明方法的判断依据及答题格式 说明方法 标志词 答题格式 举例子 例如、比如、据说 举XX的例子，具体真切地说明XX的特点，从而使说明更具体，更有说服力； 列数字 数次、百分数、倍数 用数据具体而准确地说明该事物的XX特点，使说明更准确更有说服力。 作比较 也、相对于、比、和……不同 把XX和XX相互比较，突出强调了被说明对象的XX特点，使人印象鲜明。 打比方 像、如、仿佛 把xx比作XX，生动形象的说明该事物XX的特点，增强了文章的趣味性。 下定义 是、叫作 用准确而简明的科学语言揭示了XX的本质特点，更科学，更本质、更概括地揭示了事物的特征/事理。 分类别 一类……一类…… 条理清楚地说明了事物的XX特点。对事物的特征/事理分门别类地加以说明，使说明更有条理性。 理解词句表达的作用 四步走： 1、不能 2、原意是什么 3、删去后怎么样 4、体现了说明文语言的准确性