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员工职业精神及企业文化考核管理办法
1 ?总则
职业精神及企业文化考核的目的:
实施职业精神及企业文化考核的意义在于:
为了指导所有员工的工作职业精神及企业文化,加强员工的自我管理,培养尼考克的职业精神,同时实现更 好的企业文化氛围,创建一个具有发展潜力和创造力的优秀团队,推动公司总体战略目标的实现。
职业精神及企业文化考核的原则
日清原则:
职业精神及企业文化考核是在每天的日常职业精神及企业文化考核屮的进行的,每天下班前,按照组员- 小组长-部门经理-总经理的审批程序对下属员工的当日职业精神及企业文化的表现进行打分,由小组长打分的 组员得分和当H表现需要经部门经理确认;
完整、延续原则:
部门经理、小组长根据职业精神及企业文化考核标准对员工符合职业精神及企业文化标准的 特殊表现必须每天记录相应事例;
相对公平性的原则:
职业精神及企业文化考核体系实施前会进行全方位培训,职业精神及企业文化考核实施的过程透明公开,
职业精神及企业文化考核的结果使用有据可循,对职业精神及企业文化考核的结果可以申诉求证;
2.职业精神及企业文化考核体系的内容
2.1.员工职业精神及企业文化考核准则
根据公司提倡的团队合作、教学相长、工作质量、工作态度等多方面制定明确的加减分标准,, 职业精神及企业文化考核标准从正面职业精神及企业文化和负面职业精神及企业文化两类 根据程度不同进行考核,详见表1
项目
分类
考核标准
职业精神及企业文化描述
正面的职
业精神及
企业文化
特A类
酌情加分
不在以下三类中,有特别突出和特别优秀的表现的,由部门经
理提出加分方案,提交总经理审批;
A类
+5
积极参与部门和团队管理,改善团队氛围;有主人翁意识,吋 刻将公司荣誉和利益放在第一位;积极进行业务创新,带来业绩的 突破
B类
+3
能够主动帮助同事、分享知识、在员工中正面影响同事,保持
积极乐观的心态,自我激励,持续学习,提升个人的工作业绩
C类
+1
按时保质保量的完成工作、积极参与改善和团队建设
负面的职
业精神及
企业文化
特甲类
酌情减分
不在以下三类中,严重违反公司规章制度;性质特别严重、影 响恶劣,造成佼大的经济损失的,由部门经理根据具体情况提出减 分方案,提交总经理审批,特别严重时当日得分为零
甲类
-5
严重影响公司形象、违反规章制度、造成一定的经济损失等
乙类
-3
个人主义、工作心态萎靡、抱怨、重复的返工、犯低级错误;
丙类
轻微的违反规章制度、影响工作质量等职业精神及企业文化
表1
根据表1分类结合公司的职业精神及企业文化标准提供以下的职业精神及企业文化考核案
例:
2. 1.2. 1.制度的执行:
? 正而职业精神及企业文化
程度或案例
A类
B类
c类
特A类
当月满勤
严格遵守公司规章制度,无违反规章制度的现彖出现;
7
理解规章制度,在发现有违反规章制度的情况出现时善意提醍并及时
制止,
7
对现行规章制度提出改善意见,并被采纳应用;
7
? 负血职业精神及企业文化
程度或案例
甲类
乙类
丙类
特甲类
出勤当日有迟到早退现彖
7
未经批准擅自离岗外出办理私事(一小时以内)
截止当日月度事假累计3天(含)以上;
7
未经批准擅自离岗,旷工;
在办公室看视频、玩游戏,白天在办公室听音乐;
7
累计三次出现,
辞退
2. 1.2.2.团队合作:
? 正面职业精神及企业文化
程度或案例
A类
B类
c类
特A类
积极参与团队活动,活跃互动气氛
7
在同事遇到工作安排有困难时,主动帮助同事顶岗、加班;
7
配合工作中自己主动准备文档和细致讲解词,讣与之配合的同事更方 便和快速的开展配合工作;
7
有主人翁的意识,在带动新人屮,尽心尽力,正面影响他人,并且个
人业绩不错,为新人做了很好的榜样;
主动承担起无人承担的任务,同时出色的完成。
7
适当情况下可
以加分;
? 负面职业精神及企业文化
程度或案例
甲类
乙类
丙类
特甲类
与团队隔离,不喜欢参与团队的活动或讨论
遇到自己无法解决的困难时,不喜欢寻求同事的帮助;同事主动提出 帮助时,不喜欢接受,造成不好的结果;
7
参与团队讨论时不发表个人意见,决策后,对决策说三道执行不 到位
7
在同事提出需要帮助时,在自己条件允许的情况下,不愿意帮助;
7
在工作中遇到困难时不懂得利用团队的力量,及时解决,造成时间拖 延,结果不好。
7
结果严重时
2. 1.2.3.教学相长:
? 正面职业精神及企业文化
程度或案例
A类
B类
C类
特A类
不断学习与本职工作有关的业务知识,提高个人技能
积极参加培训,主动向其他同事学习,培训无请假、迟到职业精神及
企业文化,
7
在带领新人吋,能尽心尽力的引导新人,使得新人工作尽快上手;
在工作屮善于总结,形成文稿,并主动提交上级领导,作为部门资料
库
7
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