经典修改病句.pptVIP

（1）当遇到一个长句，又很难立即判断它是否正确时，最好的办法就是主干压缩法，用这种方法处理主谓搭配不当的语病快速而有效。 （2）如果是复句，往往考虑的是关联词语搭配不当。 指出下列句中没有语病的一项是: A 张老师和王老师的女儿在操场上打羽毛球. B课外阅读是否影响课内的学习?它对课内的学习是否能起促进作用?我们的回答是肯定的. C 为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了安全教育,并制定了交通安全管理条例. D作为中学生,我们生活在一个幸福的时代. （1）早晨五六点钟，在通往机场的大街两旁便站满了数万名欢送的人群。 （2）规规矩矩的两条平行线始终是两条可望而不可及的端点。 1 我们的校长很年轻，大概三十岁左右。 2 北京申办奥运会成功后，我就萌发了想学好外语，2008年去北京当个志愿者，为奥运服务。 3 我生长在戏剧之家，戏剧对我一点都不陌生。 4 不要认为岩石是坚固不坏的，它无时无刻不经受着从各方面来的“攻击”。 5 材料厂经过技术革新，成本下降了一倍，而产值却增长10%。 6 上中学以来，他一直始终参加学校田径队训练。 7 通过这次小提琴比赛，使她的自信心增强了。 8 到了退休年龄的他，精力和身体都还很健壮。 9 我们要利用一切人类的优秀成果，为祖国建设服务。 10 各地政府赦免农业税是农民收入逐年增长的原因之一。（要求：用修改符号修改） 10 各地政府赦免农业税是农民收入逐年增长的原因之一。（要求：用修改符号修改） 11积极参与长江三角洲地区的合作与交流活动，主动接轨上海，是我们战略重大的决策（要求：用修改符号修改） 11积极参与长江三角洲地区的合作与交流活动，主动接轨上海，是我们战略重大的决策 12 由中国医科院、北京联合中医药研究院等多家科研单位，经八年临床病例跟踪治疗，研发出新一代绿色国药“清心安神”颗粒。。（要求：用修改符号修改） 12 由中国医科院、北京联合中医药研究院等多家科研单位，经八年临床病例跟踪治疗，研发出新一代绿色国药“清心安神”颗粒。。（要求：用修改符号修改） 换用号： 增补号 13 读下面某商场“五一”黄金周促销活动的广告片断，完成相关题目。 活动期间，为感谢我们多年来对广大顾客的关心和爱护，本商场将让利50万元回报消费者；同时，本商场将为（A）购买大型家电产品的市内顾客提供（B）送货上门的（C）服务（D）。 （1）语段中画线句有语病，应改为： （2）为使语意明确，应把“免费”一词加入A、B、C、D的______处。 * * * 病因归纳： 一、成分残缺。（句子缺少必要的主语、谓语、宾语或它们的中心语（即主干）都会造成句子成分残缺。） 主语残缺——听了张海迪的报告，使我受到很大的教育。 谓语残缺——完成了任务之后，大家到餐厅夜宵。 宾语残缺——农业生产必须走现代化。 ?????二、搭配不当。（主要是成分不搭配或照应不周。） 主谓搭配不当——我的身体和业务水平比一年前提高了许多。 动宾搭配不当——稿件发表后，赠送样书和稿酬。 ??????? 修饰语和中心语搭配不当——我国的石拱桥有持久的历史。 ?????? 主语和宾语搭配不当——秋天的北京是最美的季节。 三、语序不当。（词语的使用有一定的顺序和规律，如果违反了这个规律，就会出现语病。） 修饰语语序不当——这是有效的治疗高血压的方法。 ????一面与两面搭配不当——切实减轻学生过重的学习负担，是能否实施素质教育的关键。 关联词语搭配不当——只有好好听课，好好完成作业，学习成绩就能大幅度提高。 病因归纳： ?四、句式杂糅。（就是硬把两个单句扭合在一起，使句子的意思不明确。） 如：我昨天参观了这个画展是很有特色的。 “我昨天参观了这个画展”和“这个画展是很有特色的”两个句子杂糅。 ?五、重复累赘。（主要是成分多余。） 如：在学习中树立新风尚，是当前全国中小学生工作的当务之急。 六、不合逻辑。（就是从概念使用、判断、推理方法考虑是否得当。） 自相矛盾——两天两夜没停的牛毛细雨又下起来了。 ?范围不清——市场经济的大好形势鼓舞着画家和文艺工作者为人民创造更多更好的作品。 ? 否定失当——科学发展到今天，谁也不会否认地球不是绕着太阳运行的。 歧义——天色渐晚，自行车还没有修好，修车的急坏了。 修改病句五技巧 1、看清要求，依题而改。 2、多读句子，理解句意。 3、先查主干，再查分枝。 4、联想例题，对照病