现代学徒制商务英语人才培养方案教案.docVIP

商务英语专业人才培养方案 一、学制及招生对象 学制：学分制，基本学制三年，最长五年 招生对象：普高（中职）毕业生 二、培养目标与培养规格 本专业以服务珠海市乃至珠三角和广东省经济社会发展为宗旨，以珠三角地区国际商贸一线岗位（外贸人员、翻译人员）需求为导向，培养熟练掌握英语语言与国际商务知识，具有较强的英语交际能力，具有在商务背景下较强的运用英语进行商务沟通、贸易洽谈、翻译、文秘、外贸营销以及单证制作、跟单等对外贸易实务运作能力，并熟悉外贸电子商务流程，拥有良好职业道德与操守，适应涉外经贸行业的生产、服务和管理第一线需要的高素质技术技能型商务英语人才。 1. 能力目标 （1）具有较强的英语交际能力，包含听、说、读、写、译的能力； （2）具有较强的商务沟通与商务磋商能力，包括商务现场翻译能力、商务信函撰写与沟通能力、商务接待与贸易洽谈能力以及和客户沟通的能力、公关能力等等； （3）具有较强的进出口业务操作能力，包括商务单证如提单、发票、汇票、装箱单、保险单等的制作能力、国际货物代理以及外贸跟单能力； （4）具有较强的计算机辅助办公以及网络营销技能； （5）具有良好的人际沟通能力和团队协作精神； （6）具备积极的开拓进取精神和创新能力。 2. 知识目标 （1）掌握英语语言知识（语音语法、词汇、阅读、会话、习惯表达、英语国家文化）； （2）掌握商务英语语言知识（专门用途语言表达习惯、接待、公司、工厂、职业、商务访问、旅行、产品描述、工作地点环境、交易会和销售）； （3）掌握商务专业知识（涉外企业管理知识、国际贸易基础知识、进出口业务知识、国际结算知识、市场营销策划知识）； （4）熟悉外贸电子商务流程； （5）掌握社会、商务礼仪知识。 3.素质目标 （1）具有良好的敬业精神和职业道德，吃苦耐劳； （2）树立正确的人生观、世界观，具备与时俱进的政治素质； （3）具备良好英语语言文化及外贸业务素质； （4）具备良好的身体素质和正确处理问题、解决问题的心理素质。 三、专业核心能力与就业岗位指向 专业核心能力 就业岗位指向 熟练进行中英文常见商务文本的互译； 熟练运用电脑及网络进行信息搜索及文字处理； 熟练运用国际商贸相关的文化背景知识； 流利运用中英文进行口头交流； 保持得体的礼仪； 熟练介绍本公司相关业务流程及产品特点； 熟练运用国际商贸相关的文化背景知识； 熟练运用电脑及网络进行信息搜索及文字处理； 熟练运用中英文交替传译技巧； 保持得体的礼仪； 熟练介绍本公司相关业务流程及产品特点； 熟练运用与国际商务活动相关的文化背景知识。 初次就业岗：助理翻译 目标就业岗：翻译 拓展岗：现场翻译 办公软硬件操作能力； 商务英语交际能力； 英语写作能力； 人际沟通与部门间协调能力； 解决突发问题的能力； 活动组织与会议安排能力； 电话沟通能力。 初次就业岗：助理 目标就业岗：涉外商务文员 拓展岗：企划人员、高级文员 踏实，工作作风严谨，协调沟通能力强； 具备较丰富的国际贸易操作知识，熟悉国际贸易流程、国际商务单证制作相关知识、商品知识、相关的产品生产知识； 具备较丰富的国际贸易操作知识； 熟悉国际贸易流程、国际商务单证制作相关知识、商品知识、相关的产品生产知识； 以买卖合同为依据，及时制作和准备国际商务活动中各环节所涉及单证； 及时跟进货物的生产安排，大宗货物的质量监督等。 初次就业岗：助理外贸跟单员 目标就业岗：外贸跟单员 拓展岗：外销员 踏实、细心高效、作风严谨； 熟练掌握国际贸易操作的一般知识、较丰富的单证英语知识、国际商务单证制作相关知识； 制作和准备国际商务活动中各环节所涉及单证，主要有：报检单据、托运单据、报关单据、结汇单据等。 初次就业岗：助理商务单证员 目标就业岗：商务单证员 拓展岗：单证部主管 诚实守信、善于沟通、作风严谨； 丰富的国际贸易操作及相关知识、风险防范知识，商品知识、客户管理知识、专业英语知识等； 计算机辅助办公能力； 综合运用网络、展会等渠道的能力； 商务英语交际能力； 函电写作能力； 单据制作能力； 掌握业务沟通、协调能力，特别国际商务谈判技能； 熟悉合同签订、进出口业务流程，具备联系业务和商务接待能力。 初次就业岗：初级外贸业务员 目标就业岗：外贸业务员 拓展岗：外贸经理 擅长于文件的综合审核，善于沟通，遵纪守法，作风严谨。 熟悉各类进出口货物的报关程序，基本了解国际贸易，掌握进出口货物的商品知识，掌握与报关活动相关的法律法规和对外贸易管制政策，专业外语良好； 掌握商品归类和税费计征的方法； 具备熟练填制报关单并通过电子口岸向海关建设的能力； 具备良好的进出口文件审核的能力，报关单据的准备及处理能力，具备相当的专业外语能力； 能够自