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;地区;做题指南 ;方法：通常，高考命题考查考生对句子的理解，是
特定意义而非普遍意义。需要从文中关键处挖掘。;方法： 应该联系文章表现的主旨，结合具体语境具体分析。; 方法：先就多预设几个角度，如它的意思、它的位置、它的关联、它的作用、它的色彩等。角度多了，再做淘汰选择，总比单一角度要好。; 方法：先读出句子的含意及其在文中的作用，再结合看看所用的手段与技巧，重点在解读含意本身，这样就不会本末倒置了。;
运用拟人手法，通过一系列的动词将小草人格化(明修辞) 形象地写出了小草复苏的场景(析作用)表现了小草对人类的谨慎，对重回地面的欣喜以及顽强的生命力(表情感)。;——从上下文（关联语句）入手;问题;方法指津;假如你是命题者:;请说说“时间再没有时间”这句话蕴含的复杂情感？”;此题考察了特殊句子的含义．
“时??再没有时间”的意思是，我们再也没有时间了，时间已经刻不容缓了，
联系本文的保护环境主题来思考，可以得出答案：
①拯救自然地急迫心情；
②对自然被人类破坏的无奈；
③对自然的悲悯与同情；
④对自然被伤害而无法弥补的痛惜；
⑤对人与自然和谐相处的期盼 ;;【中考回眸】
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