语文苏教版九年级上册《成功》课件》.pptVIP

课前一听 《成功》 1．品味作品中经典的文化言论和作者诚恳平实的语言 2．学习作者旁征博引、逐层深入的论证方法。（重难点） 3．准确理解作者的观点，在勤奋中走向成功 学习目标 给下列加线字注音： 言简意赅 烦琐 家喻户晓 兀兀穷年 膏油 阑珊 憔悴 晷 ɡāi suǒ yù wù gāo lánshān qiáocuì guǐ 2006年感动中国颁奖辞（季羡林） 智者乐，仁者寿，长者随心所欲。一介布衣，言有物，行有格，贫贱不移，宠辱不惊。学问铸成大地的风景，他把心汇入传统，把心留在东方。季羡林：最难时也不丢掉良知.  　 季羡林先生长年任教北京大学，在语言学、文化学、历史学、佛教学、印度学和比较文学等方面都有很深的造诣，研究翻译了德、英等国的多部经典名著，其著作已汇编成24卷的《季羡林文集》，即使身居病房，每天还坚持读书写作。被称为“国学大师”。 探知大师成功之路 聆听大师谆谆教诲 1、作者对成功所持的观点，请用公式表达出来。 2、作者对构成成功的条件所持的观点。 活动一 ：快速浏览课文，思考以下问题，并划出相关句子。 ＋ ＋ 对成功的观点： 对成功的三个条件的观点： 天资： 机遇： 勤奋： 无能为力 由天决定 不期而遇 完全是我们自己决定 精读课文，理清思路 ，分析论证方法，理解中心论点 微课展示：..\..\..\微课视频\初中语文 突破议论文的论证方法及作用.avi 学以致用 小组起立,分组讨论以下问题： 2、谈勤奋：作者用了什么论证方法论述勤奋是成功的根本条件的？你能再补充一些论据进行论证吗？（3,4组） 3、谈机遇：作者对机遇所持的态度，论证方法？你能再补充一些论据吗？ （5,6组） 1、谈天资：作者运用什么论证方法进行论证？你能再补充一些论据吗？（1,2组） 小组赛读、展示 学习“牛吃草”的方法 品味隽永智慧的语句 质疑、解疑： 作者是怎样理解王国维的“三种境界说” 的？ 晚清历史学家、语言学家、文学家王国维 在《人间词话》中说：“古今之成大事业、大学问者，必经过的三种境界”： 第一境：“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。” ——高瞻远瞩，选定目标 第二境：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。” ——百折不挠，艰苦奋斗 第三境：“众里寻他千百度。蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。” ——豁然开朗，妙手得之 （立志） （追求） （获得） —“预期” —“勤奋” —“成功” 成功的花，人们只惊羡它现实的明艳，然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。