六年级上册语文导学案-第二单元｜苏教版.docVIP

PAGE PAGE 1 “学程导航”课时教学计划?? 主备人： 施教日期： 年 月 日 教学 内容 苏教版国标本六上 《负荆请罪》 共几课时 2 课型 阅读 新授 第几课时 1 教学 目标 1．能正确、流利地朗读课文，读准生字词。了解“上卿”“门客”“针锋相对”“唇枪舌战”等词语的意思,初步理解“负荆请罪”的意思。 2．学习阅读剧本，了解剧本的特点，知道两幕戏之间的关系。 3. 学习第一幕，了解蔺相如的宽容大度。 教学 重难点 了解剧本的特点，知道两幕戏之间的关系。 教学 资源 1．PPT课件。 2．配套的光盘。 3.学生已有的学习经验，如《公仪休拒收礼物》 预习 设计 1．认真朗读课文，做到读准字音，自学生字，读通句子，借助工具书理解文中不理解的词语。 2．了解剧本，查阅文中相关人物的资料。 学程预设 导学策略 调整反思 一、指导读题，预习反馈 1．学生读题 （1）理解：荆：荆条。 （2）负：背着。 （3）文中是指廉颇向蔺相如请罪。 （4）学生书写“廉”。 2.读生字，交流词语意思。 厉害：难以对付。宽恕：宽容饶恕。 昏庸：糊涂而愚蠢。 唇枪舌剑：舌如剑，唇象枪。形容辩论时言辞锋利，争辩激烈。 针锋相对：针尖对针尖。比喻双方在观点、言论、行动上尖锐对立。 寸步不让：一点都不让步。 若