六年级上册语文导学案-课文5 负荆请罪｜苏教版.docVIP

《负荆请罪》导学案（第二课时） 大东沟教学区庾能小学 姚碧云 教学内容分析 《负荆请罪》这篇课文是个历史小话剧。剧本开头先写明故事发生的时间、地点和剧中人物。剧本的方括号内主要交代舞台布景及人物活动情况；圆括号内交代人物说话时的表情、动作等。剧本通过人物对话，讲述了战国时代赵国大将军向上卿蔺相如认错的事。 ●教学目标 （一）知识与能力: 1、分角色朗读课文。 2、联系课文内容，说说 “负荆请罪”这个成语的意思和由来。 3、了解剧本的特点，学会阅读剧本。 （二）过程与方法: 深度感悟、合作探究 （三）情感、态度与价值观 学习廉颇知错就改及蔺相如顾全大局的精神品质。 ●教学难点分析: (1).感受廉颇知错就改及蔺相如顾全大局的精神品质。 (2).在分角色朗读中表现人物特点。 ●导学过程: 一、温故互查 1、同学今天我们一起来学习第五课《负荆请罪》，请同学们齐读课题。（注意：“荆”字的读音） 2、课前预习了课文，那么你知道课文说的是谁向谁请罪？（廉颇向蔺相如请罪），我们来写一写他们的名字吧（板书，注意“廉”“蔺”两字的写法。让我们一起来读一读两个主人公的名字。 3、今天我们要学的这个故事曾经记载于《史记》《廉颇蔺相如列传》，不过呢