高中历史第三单元从人文精神之源到科学理性时代第16课综合探究：破解李约瑟难题课件6岳麓版必修.pptVIP

第17课 综合探究：破解“李约瑟难题” 第16课 综合探究：破解“李约瑟难题” 中国古代传统科技的特点： 传统科技是以感性和经验成果为主 探究：“中国古代在经验技术的发展水平上远远超过西方”的史实有哪些？ 较少对事理和规律的探究，表现为较强的实用性 缺乏科学精神和科学的应用。 古代科技的里程碑——中国的四大发明 造纸术 印刷术 火药 指南针 ▲战国时期的《甘石星经》测定了120多个恒星的位置，是世界上最早的星表； ▲留下了最早关于哈雷慧星的记录 ▲东汉科学家张衡关于地球是圆形的见解比西欧人早1000多年； ▲唐代天文学家僧一行创制了黄道游仪，用它发现了恒星位置的变动，这在世界上是首次； ▲元代天文学家郭守敬制成了一种新型浑仪“简仪”，比欧洲发明同类仪器早300多年。 1、“中国古代在经验技术的发展水平上远远超过西方”的史实有哪些？ 据1975年出版的《自然科学大事年表》记载，明朝以前，世界上的重要发明和重大科学成就大约300项，其中中国大约有175项，占总数的58％以上。 年代 西方 时代 特征 中国 时代 特征 16 世纪 17 世纪 18 -19世纪 16世纪至19世纪西方与中国重大科学技术成就比较表 哥白尼日心说 伽利略自由落体定律 伽利略天文望远镜 牛顿经典力学体系 哈维血液循环系统 笛卡尔解析几何 哈格里夫斯发明珍妮纺纱机 瓦特改良蒸汽机 达尔文生物进化论 …… 李时珍 《本草纲目》 宋应星 《天工开物》 徐光启 《农政全书》 文艺复兴 宗教改革 运动 资产阶级 革命 启蒙运动 工业革命 资本主义生产关系萌芽 西学东渐 李自成起义 清兵入关 文字狱 闭关锁国 李约瑟博士是20世纪西方著名的汉学家，对中国的历史文化特别是古代科学技术有很深的研究，他提出： 中国古代在经验技术的发展水平上远远超过西方，但为什么近代科学却首先在西方诞生，而中国反而远远落在西方后面呢？ 所谓“李约瑟难题” （1）、什么是“近代科学”？ 建立在观察试验基础上的科学，并使用数学方法使科学知识精确化；同时发展了以实验为根据的归纳推理等研究方法，确立了一系列定量的科学定律。 内容上：传统科技是以感性和经验成果为主，较少对事理和规律的探究，表现为较强的实用性；而近代科学是建立在对事理和规律的探究之上，表现为较抽象的理论性。 方法上：近代自然科学与传统科技的差别就在于是否建立在科学实验的基础上。 此外，传统科技相较于近代科学缺乏科学精神和科学的应用。 （2）、与古代科技成就有何区别？ 对于“李约瑟难题”。1953年爱因斯坦在致斯威泽的信中，曾经给出过一个答案： 　　“西方科学的发展是以两个伟大的成就为基础的：希腊哲学家（在欧几里得几何学中）发明了形式逻辑体系，以及（在文艺复兴时期）发现通过系统的实验有可能找出因果关系。在我看来，人们不必对中国圣贤没能做出这些进步感到惊讶。这些发现竟然被做出来了才是令人惊讶的。” —— 《爱因斯坦文集》 爱因斯坦认为，古代中国学者不懂得形式逻辑体系和实验验证，因此没能发展出近代科学。 1、明清统治者固守农耕经济的藩篱，从根本上阻碍了近代自然科学的发展； 15世纪后中国科技由盛转衰的原因 阻碍中国近代科技出现的主要原因： 日趋腐朽的封建制度 2、科举制度扼制了科学技术的发展 3、重人伦、轻自然的文化传统妨碍了科学技术的发展 可以说，中国近代科技的落后是由诸多因素共同造成的结果。 1、资产阶级革命浪潮，不仅巩固和发展了资本主义生产方式，而且为科技发展提供了政治保障。（政治） 2、资本主义经济发展的需要、生产力的发展和新的社会需要又推动了科技的创新；（经济） 3、文艺复兴、启蒙运动等解放了人们的思想，为近代自然科学等各种学术的兴起清除了思想障碍；（思想） 4、文艺复兴期间科学实验方法的诞生。（方法） 西方文艺复兴后科技迅速发展的原因 通过探讨李约瑟难题，我们从中得到了什么启示？ （言之有理，即可得分） 1、要想发展科技，必须有与之相适应的政治、经济、文化条件。经济、政治、文化的发展是科技发展的根本动力。 2、国家要发展经济，保持领先，就必须要重视科技。 3、科教兴国 第17课 综合探究：破解“李约瑟难题” *