语文北师大版六年级下册渴望读书的大眼睛.docVIP

《渴望读书的大眼睛》 问题导读——评价单 班级 姓名 指导老师 预习早知道： 《渴望读书的大眼睛》是第六单元眼睛中的一篇夹叙夹议的说明文,向我们介绍了一张曾引起全社会关注的照片.照片展示了贫困地区的儿童在学习条件极度恶劣的情况下,仍然渴望读书,渴望求知的强烈愿望.对于生活在比较优越环境下的孩子极富教育意义. 目标走过来： 1、感受“大眼睛”的特点,并能抓住重点词句体会小姑娘渴望读书的强烈愿望。 2、激发学生结合课文背景展开联想,培养学生的想象思维能力。 3、培养学生珍视学习、关爱他人的情感。　重点我明白： 感受“大眼睛”渴望读书的特点。 知识巧链接： 希望工程是中国青基会发起倡导并组织实施的一项社会公益事业，其宗旨是资助贫困地区失学儿童重返校园，建设希望小学，改善农村办学条件。希望工程的实施，改变了一大批失学儿童的命运，改善了贫困地区的办学条件，唤起了全社会的重教意识，促进了基础教育的发展；弘扬了扶贫济困、助人为乐的优良传统，推动了社会主义精神文明建设。希望工程自1989年10月实施以来，至2004年15年间累计接受海内外捐款22亿多元，资助250多万名贫困学生上学读书，援建希望小学9508所，在每100所农村小学中，就有2所是希望小学，培训希望小学和农村小学教师2300余名。科技部中国科技促进发展研究中心评估表明：希望工程已经成为我国20世纪90年代社会参与最广泛、最富影响的民间社会公益事业。 我们来闯关： 辨字组词。 跋（ ） 碗( ) 漏（ ） 拔( ) 蜿（ ） 露（ ） 按例子写词。 世世代代 白茫茫 东奔西走 轻巧预习。 文中写到这双大眼睛是那样 、那样 、 、 ，由此产生联想 ，启发我们 。 你的收获和疑惑。 我们来评价 自我评价 小组评价 老师评价 《渴望读书的大眼睛》 问题训练——评价单 班级 姓名 指导老师 比一比，看谁写得漂亮！ Pín kùn fǎn huí juān kuǎn ( ) ( ) ( ) shè qūn yuān zhù shè yǐng ( ) ( ) ( ) 选词填空。 感染 感动 1.小姑娘的行为让我十分（ ）。 2.这张照片极具( )力。 注视 凝视 3.她（ ）着前方，生怕漏掉一个生字。 4.他暂时停下手中的活，（ ）着远方。 明亮 响亮 5.这双大眼睛是这样（ ）。 6.他的声音十分（ ）. 三、词语梳妆台。 （ ）的光线 ( )的眼睛 ( )的教师 （ ）的丰碑 （ ）的图书 （ ）的照片 （ ）的孩子 ( )的面貌 选择关联词填空。 不管……总…… 无论……都…… 不但……而且…… 虽然……但是…… 尽管……还…… 宁可……也不…… 1.妈妈（ ）不赞成，最后（ ）同意先试试。 2.小明（ ）自己受苦，( )连累大家。 3.张小奇在学习中（ ）遇到多少困难，（ ）会尽力克服。 五、修改病句。 1.我们小学生一定要爱护时间。 2.我国人口是世界上人口最多的国家。