四年级数学下册第六单元趣味拼搭观察物体备课青岛版六三制.pptVIP

前面 侧面 后面 1.下面三张照片，分别是从哪面拍的？ 从正面看 从侧面看 从上面看 看、想 从正面看 从侧面看 从上面看 看、想 一般情况下，从不同的角度，观察到的物体的形状是不同的。 趣味拼搭 合作探究 下面几幅图分别是谁从哪个方向看到的？ 活动要求： 2. 观察物体时，要选择最佳的观察角度（眼睛要与被观察面平视）。 1. 以小组为单位，先利用自己手中的学具（立方体）摆成 ，再交换观察位置从不同的角度进行观察，并把每次看到的图形画下来。 二、合作探究 下面几幅图分别是谁从哪个方向看到的？ 交流观察结果： 是从前面看到的 是从侧面看到的 是从上面看到的 合作探究 ① ② ③ 先摆一摆，再从前面、侧面和上面看一看，你有什么发现？ 1.以小组为单位，先利用老师提供的学具（立方体木块）摆出图①②③ ，再从不同的位置进行观察，并把每次看到的图形画下来。 2.观察物体时，要选择最佳的观察角度（眼睛要平视）。 活动要求： 合作探究 从前面看 先摆一摆，再从前面、侧面和上面看一看，你有什么发现？ ① ② ③ 形状不相同。 合作探究 摆一摆，再从前面、侧面、上面看一看，你有什么发现？ 从侧面看 ① ② ③ 形状相同。 合作探究 摆一摆，再从前面、侧面、上面看一看，你有什么发现？