人教版小学音乐二年级上册过新年课堂实录.docVIP

音乐《过新年》课堂实录 　 【教学内容】：小学音乐《过新年》 【教学对象】：二年级（上学期）学生 【教学目标】： 一、通过多种音乐活动学唱歌曲，感受并掌握歌曲中节奏、力度的变化。 二、引导学生根据听觉感受结合生活中的相关经验用打击乐为歌曲伴奏。 三、通过与音乐相关的其他艺术形式（舞蹈、美术），引导学生在活动中体验和表现过年的喜悦，师生在活动中交流、分享活动带来的快乐。 【教材分析】： 《过新年》歌曲采用了汉族民间音调和秧歌舞的节奏特点，曲调欢快活波，尤其是歌中模仿锣鼓音响的衬词“咚咚呛”的反复，为歌曲增添了热烈欢快的节日气氛，生动形象地描绘了孩子们喜气洋洋过新年的欢乐情景。歌曲为羽调式，民族风格浓郁。歌曲中旋律节奏重复的因素很多，但多为变化的重复。最后歌曲在上行到最高音处结束，显得欢快热烈，意犹未尽。 【设计意图】： 在教学中，我设计了音乐导入——节奏感受——视频激发——歌曲学唱——编创活动等教学环节。在整个教学过程中，结合PPT课件，通过形象的图片、声音和视频帮助学生学唱歌曲。 【教学重点】： 在活动中引导学生“唱” 会歌曲《过新年》，在熟练演唱歌曲的基础上，从歌曲及活动中体验过年的欢乐气氛。 【教学难点】： 引导学生准确地唱好歌曲，掌握好节奏的变化。 【教学方法】： 在学习新歌的过程中以“听”为切入点，这是一节音乐课，在课上学生以“唱” 为主要活动方式，在学习相关人文知识的过程